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[多选题]

学校入选了湖南省一流专业建设计划的专业有()

A.学前教育

B.小学教育

C.音乐学

D.美术学

E.体育教育

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第1题
阅读下列材料,谈谈你对本科停止大规模扩招的看法。 材料一: 三峡新闻网消息:日前,教育部发
布《全面提高高等教育质量的若干意见》(简称《意见》),对高等职业教育发展进一步明确。本科不再扩招,主要发展高职,高校可自设本科专业和高职专业。高等职业教育的录取将扩大单招试点,探索“知识+技能”的录取模式。《意见》明确指出,今后公办普通高校本科招生规模将保持相对稳定,高等教育规模增量主要用于发展高等职业教育、继续教育、专业学位硕士研究生教育以及扩大民办教育和合作办学。高校可自设本科专业和高职专业。教育部高等教育司司长张大良表示,今后,省级政府将可审批设立专科院校,高校将可自行设置本科和高职高专专业、研究生二级学科。将重点支持优势特色专业、战略性新兴产业相关专业和农林、水利、地矿、石油等行业相关专业以及师范类专业建设,提升高职学校服务产业发展能力。湖北三峡职业技术学院已有3个专业入选“战略性新兴(支柱)产业人才培养计划”项目,近日,该校“物流管理”和“应用化工技术”两个专业入选“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目,每个专业将获得中央财政240万元的专项建设资金。《意见》还指出,要加强高职学校建设,对具有三届毕业生的高职学校开展人才培养工作评估,重点建设好高水平示范(骨干)高职学校,推进国家示范性高等职业院校建设计划。 材料二: 据媒体4月17日报道,近日,中国青年报社会调查中心通过民意中国网和搜狐新闻中心,对3399人进行的调查显示,近九成(87.9%)的人坦言当前“酱油课”颇受大学生追捧——这类“逃课安全、易拿学分”的“酱油课”竟然成了香饽饽,手不快的学生在网上选课系统中根本选修不上,若要坚持选修,就得通过教务处工作人员人工强制添加。与网络热词“打酱油”有关的“酱油课”,是当今大学生对大学里那些上课不经常点名、考试容易通过、学分好拿到手的课程的幽默称法。很多大学生在选课时,往往青睐《爱情心理学》《生活中的进化心理学》《奥斯卡经典电影欣赏》《哈利.波特与遗传学》之类名字时髦的潮课,更喜欢那些可以用最少的付出就能获得学分的“酱油课”。因被优先选择,有些“酱油课”热到一课难求。一般而言,“酱油课”多是不分专业年级均可选修的全校性公共选修课,当然其中也不乏专业选修课。“酱油课”之所以受到大学生追捧,在笔者看来,有三方面的重要原因。首先,我们必须承认,不少大学生对求学抱着严重的功利化态度,把上大学的目的异化为混学分、拿文凭、找工作,“酱油课”的盛行与“60分万岁”的学风不无关系。其次,在大学扩招的背景下,精英教育日渐演变为大众教育,很多大学对学生的要求和管理都相应松懈,对混学分和“酱油课”睁一只眼闭一只眼。最后,不少大学对以选修课为代表的通识教育认识不到位,放手让学生自由选课,拿够学分就可以毕业——这是一种相当粗放的理解。

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第2题
()教育部和省级教育行政部门加强对计划实施过程跟踪,针对一流本科专业建设中存在的问题,提出改进意见建议,对于建设质量不达标、出现严重质量问题的专业建设点责令整改。(教高厅函〔2019〕18号)
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第3题
扎实推进中国特色高水平高职学校和专业建设计划,加强绩效考核与评价,建成一批()和()。

A.高技能人才培养培训基地

B.技术技能创新平台

C.产教融合平台

D.产业学院

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第4题
()“双一流”高校要率先建成一流专业,应用型本科高校要结合办学特色努力建设一流专业。(教高〔2018〕2号)
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第5题
十九大报告中,提出要优先发展教育事业,加快双一流建设,“双一流”指的是()

A.一流专业

B.一流大学

C.一流学科

D.一流教师

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第6题
加强应急演练,学校应严格落实相关法律法规要求,做到(),保障演练实效

A.学校应制定年度安全演练计划,明确演练主题,制定演练预案。演练预案应上报政府相关部门,演练前学校应向教育主管部门报告

B.学校每月应至少开展一次(幼儿园每季度至少开展一次)针对地震、洪水、火灾、校车事故、暴恐等突发事件的应急演练,全员参与

C.演练结束,学校应对演练效果进行评估和总结,对演练文字及视频资料进行整理存档,及时整改存在的问题

D.有条件的学校应委托第三方专业机构对整个演练过程进行测评;有条件的学校应建设公共安全教育体验教室

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第7题
《菏泽市立医院凌晨重点专科建设实施方案》的建设内容的科室规模下列哪些是()

A.有符合标准的工作用房,使用面积符合要求,病床数量参照专业最低设置标准,配备专业发展必备的专用仪器设备

B.专业方向齐全,亚专业设置符合要求

C.成立科室(专科)建设团队 临床专业学科带头人1名、团队成员3至5名、根据情况可以设亚专科带头人1至2名

D.制定科室(专科)发展规划、具体实施计划,并实施

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第8题
考察学校定位必须考察学校的规划,尤其是()。(指标1单项选择)

A.专业建设规划

B.学校教育事业发展规划

C.师资队伍建设规划

D.校园建设规划

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第9题
学校如何改进的策略有()。

A.改善课程与教学

B.促进教师专业发展

C.重视学校领导团队建设

D.改进学校组织环境

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第10题
1989年2月,()转入全日制普通中等专业学校,纳入省普通中等专业学校的教育专业计划。

A.东莞理工学校

B.东莞职业学院

C.东莞技工学校

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第11题
质量保障制度建设“三重奏”指()。

A.学校依法办学

B.政府依法管理

C.专业建设规范

D.社会依法评价

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