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[单选题]

科学的世界观教育目标与正确的人生观教育目标属于()。

A.政治教育目标

B.思想教育目标

C.法纪教育目标

D.道德教育目标

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第1题

引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强_____、_____、_____、_____，提升师生道德素养。A、国

引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强_____、_____、_____、_____，提升师生道德素养。

A、国家意识、法治意识、社会责任意识教育

B、民族团结进步教育、国家安全教育、科学精神教育，以诚信建设为重点

C、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育

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第2题

为教育大学生正确认识宗教，理性对待宗教，从而引导大学生树立无神论观念，合理发挥宗教在和谐社会建设中的积极作用，L大学在新生教育中进一步增强了宗教观教育。这一行动旨在（）①要求学生抵制各种类型的宗教活动②帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观③在信教学生中开展无神论教育 ④提高学生辨别科学与迷信、民俗与宗教、文明与愚昧的能力

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第3题

扎实开展()理论体系教育，组织广大党员干部深入学习实践()，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，打牢()的思想政治基础。

A.中国特色社会主义

B. 科学发展观

C. 艰苦奋斗积极奉献

D. 廉洁从业

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第4题

文学的审美教育功能主要有两个方面（)。

A.帮助人们树立正确的人生观和世界观

B.学会感恩

C.体验生活

D.对人的灵魂进行净化

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第5题

加强党的纪律特别是政治纪律教育，引导司法警察牢固树立正确的（)，增强宗旨意识和公仆意识。

A.世界观

B.人生观

C.权力观

D.事业观

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第6题

党员干部要加强理想信仰教育，正确树立()“三观”。

A.世界观

B.政绩观

C.人生观

D.价值观

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第7题

强化公务员职业道德教育，必须树立正确的()，而强化全心全意为人民服务的观念，是公务员职业道德建教育中培养正确权力观的重要内容。

A.道德观

B.人生观

C.权力观

D.世界观

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第8题

革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强（)，使（)渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

A.情感培育;红色基因

B.情感培育;红色传统

C.信念教育;红色基因

D.信念教育;红色传统

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第9题

社会主义精神文明建设的目标是（）。

A.形成面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的、大众的社会主义文化

B.在全社会形成共同理想和精神支柱

C.培育有理想，有道德、有文化、有纪律的公民

D.引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观

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第10题

社会主义精神文明建设的目标是（）。

A.在全社会形成共同的理想和精神支柱

B.引导人们树立正确的三观（世界观、人生观、价值观）

C.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

D.形成面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的文化

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第11题

对领导干部的教育核心内容是()的问题。

A.为谁服务

B. 世界观

C. 权力观

D. 人生观

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