社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路，只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。（)

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第1题

社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路，只有把科学社会主义基本原则同中国（）、（）、（）紧密结合起来，在实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。

A.具体实际

B.历史文化传统

C.时代要求

D.人民对美好生活的向往

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第2题

科学社会主义和空想社会主义的一大区别，在于它不是一成不变的教条，而是把社会主义看作一个不断完善和发展的实践过程（）

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第3题

社会主义精神文明建设要以马克思主义为指导，这是因为马克思主义（）。

A.揭示了人类社会发展的普遍规律

B.决定着精神文明的性质

C.是万能的一成不变的真理

D.规定着精神文明建设的方向

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第4题

自主招生的目的，就是为了终结“一考定终身”所造成的应试教育之弊端。通过自主招生这种更符合素质教

育理念的招生体制，对教育进行“去应试化”，引导考生全面多元地发展，而不是钻在题海中成为应试的“机器”。然而现在看来。自主招生实际上还是一种在高考基础之上的录取优惠，并没有摆脱单一的分数评价体系，以致很多的学生仍然按照以前的应试套路，来应对现在的自主招生考试。要真正改变现状，就必须深入推进自主招生改革，真正建立起多元评价体系，只有这样才能够打破原有的应试教育格局。这段文字支持的观点是：

A.自主招生应建立多元评价体系

B.自主招生更符合素质教育理念

C.自主招生并没有脱离应试教育的范畴

D.教育应“去应试化”．以引导学生全面发展

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第5题

世界上没有完全相同的政治制度模式，政治制度不能脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评

判，不能定于一尊，不能生搬硬套外国政治制度模式。()

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第6题

政治制度“三个不能”具体指（)。

A.不能脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评判