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[判断题]

口语交际同学们,说话的时候,使用恰当的语气,能让人感到舒服。请你试着解决下面的问题,注意说话的语气。遇到以下情况,你会怎么说选一选。1.小明同学不小心把水酒到了我的作业本上,我会说:“_________()

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第1题
下列各项中,关于幼儿语言运用能力发展特点表述有误的一项是()。

A.2岁左右儿童的交际语言主要是对话语言,即在与成人或儿童的协同中完成的交流,并具备保持同一话题的能力

B.3岁左右儿童的交际语言中逐渐出现了独白,即一个人不依靠交际对象的引导和协作而向听者讲述自己的经验、印象或感受的口语表达方式

C.4岁幼儿能根据听话人的能力调节其说话的内容

D.5-6岁幼儿在与成人或同伴交谈中,自我中心的表达逐渐减少,能够根据交际对象的反馈调整说话的内容和方式,表现为“有话可说”

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第2题
(口语交际)给空缺处选填语句,最恰当的一项是()获悉,王同学入围“诗词大会”决赛,校长发去信息:“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺,望继续努力,再创佳绩!”王同学的回复:______

A.谢谢校长、老师和同学们!‘士别三日,即更刮目相待,我定加倍努力,不负众望

B.谢谢校长、老师和同学们!我定加倍努力,不负众望,力争更上一层楼’

C.谢谢校长及全体师生!我定加倍努力,不负众望,相信长风破浪会有时’

D.谢谢校长及全体师生!‘九万里风鹏正举’,我定加倍努力,不负众望

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第3题
“听人说话能把握主要内容,并能简要转述”这是中段对口语交际的要求之一()
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第4题
口语交际的质量准则含义为()。一方面,说话者要说自己认为是真实可信的话;另一方面说话者要说自己认为有根据的话。
口语交际的质量准则含义为()。一方面,说话者要说自己认为是真实可信的话;另一方面说话者要说自己认为有根据的话。

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第5题
高段对口语交际要求”听人说话认真、耐心,能抓住要点,并能简要转述()
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第6题
在口语交际中,说话人故意撒谎,信口开河,这违背了()。

A.质量准则

B.关联准则

C.数量准则

D.方式准则

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第7题
口语交际:课本剧改编的时候注意保持原意()
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第8题
语文课程标准把原大纲中的“听话、说话”改为“口语交际”,这不仅是提法上的创新,更重要的是体现了教学观念的改变,体现了()的素质教育理念。

A.重视能力

B.以人为本

C.尊师重教

D.重视阅读

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第9题
良好的口语交际能力是现代公民的重要_____。口语交际是在一定的语言_____中相互传递信息
、分享信息的过程,是人与人之间交流和_____的基本手段。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

良好的口语交际能力是现代公民的重要_____。口语交际是在一定的语言_____中相互传递信息、分享信

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第10题
良好的口语交际能力是现代公民的重要__________,口语交际是在一定的语言__________中,
相互传递信息,分享信息的过程,是人与人之间交流和__________的基本手段。

填入画横线部分最恰当的一项是()。

良好的口语交际能力是现代公民的重要__________,口语交际是在一定的语言__________中

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第11题
良好的口语交际能力是现代公民的重要__________,口语交际是在一定的语言__________中互相传递信息,分享信息的过程,是人与人之间交流和__________的基本手段。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.素养 情境 沟通

B.修养 环境 沟通

C.素养 环境 连通

D.品质 情形 沟通

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