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[单选题]

亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。下列行为中属于亲社会行为的是()①大学生李明亮参加社区组织的青年志愿者服务活动②同学张敏星期天在家看名侦探柯南并学习作案手法③初中学生王红利用星期天向当地居民宣传法律知识④同学小明和小亮利用节假日前往公园、车站捡垃圾

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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B、①②④

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第1题
社会公德是指人们在公共生活和社会交往中应该遵守的行为准则,是维护公共利益、公共秩序、社会和谐稳定的起码道德要求。社会公德最基本的要求是

A.文明礼貌

B.助人为乐

C.爱护公物

D.遵纪守法

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第2题
社会公德即公共生活中的道德规范,是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则,是维护公共利益、公共秩序、社会和谐稳定的起码的道德要求,主要涉及人与人、人与社会之间的关系处理。()
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第3题
马克思的社会交往理论包括以下哪几个方面。()

A.揭示了社会交往的物质条件。

B.指明人的需要是产生社会交往的根本原因。

C.分析了社会交往的层次,指出经济交往是其他一切交往的基础。

D.人们在相互调试过程中出现的行为与人们相互交往所处的情景有关。

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第4题
职业价值观是指人们在选择职业时的一种内心尺度。它影响人的择业心态、行为及信念和理想,包含自我
定位、自我设计等。它是人们对待职业的一种信念和态度,或者在职业生活中表现出来的一种价值取向。 根据上述定义,下列属于职业价值观的是()。

A.人尽其才,物尽其用

B.龙下海、虎上山,孺子牛进机关

C.天生我材必有用

D.行行出状元

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第5题
集体行为是指人们进行社会交往而形成的一些散漫的、初步的、群众性的活动。()
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第6题
礼仪是指人们在社会交往活动中共同遵循的行为规范与原则。()
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第7题
礼仪是人们在社会交往活动中,为了相互尊重,在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的,共同认可的__()

A.行为逻辑

B.知识概念

C.行为规范

D.处事方法

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第8题
礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范和准则,具体表现为()仪表。

A.礼貌

B.礼节

C.仪态

D.仪容

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第9题
道德行为是指在一定的道德意识支配下表现出来的具有道德意义并能对此进行道德评价的行
为.与“非道德行为”相对,包括道德的行为和不道德的行为两大类。不同时代、民族、社会和阶级对这两类行为有不同的标准。一般来说,道德的行为是有利于他人和社会的行为,反之则为不道德行为。道德评价是指依据~定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等道德价值的评论和断定。通过赞扬、褒奖或批评、谴责,激励人们扬善弃恶。

根据上述定义,下列不属于道德行为的是()。

道德行为是指在一定的道德意识支配下表现出来的具有道德意义并能对此进行道德评价的行为.与“非道德行为”

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第10题

公共生活中的道德规范,即社会公德,是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则,包括()。

A.遵纪守法

B.文明礼貌

C.保护环境

D.爱护公物

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第11题
在家我们是子女;在校我们是学生;在小区里我们是业主,也是其他业主的邻居……这表明()

A.在不同的社会关系中,我们具有不同的社会身份

B.我们会与不同的人打交道

C.人们在社会交往中形成了各种各样的社会关系

D.社会角色不同,我们要承担的责任不同

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