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[单选题]

下列各项中,和例句中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()

A.例句:雨后的苏堤,柳条吐芽,点点鹅黄;海棠浴露,颗颗红玉;桃花满树,朵朵云霞

B.烟尘犯雪岭,鼓角动江城

C.霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂

D.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘

E.久在樊笼里,复得返自然

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D、吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘

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第1题
下列各项中,和例句中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()

A.例句:冬天是少花的季节。在无花的日子里,窗花却在窗格上或调皮喧闹,或平和优雅地绽放着

B.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦

C.感时花溅泪,恨别鸟惊心

D.步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息

E.问君能有几多愁恰似一江春水向东流

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第2题
下列各项中,和例句中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()

A.例句:到井冈山,给我印象最深的是竹子。其形高挺,接天摩日,叶叶交叠,尾尾相衔,连阳光都难泼进来一点,小涧清流,雾气氤氲

B.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴

C.问君能有几多愁恰似一江春水向东流

D.把这诗篇埋在坝下,到明春准会生根发芽

E.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来

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第3题
第三段中画波浪线的句子的含义是:()。 A.人活着还需要依靠对美好理想的追求B.“我们

第三段中画波浪线的句子的含义是:()。

A.人活着还需要依靠对美好理想的追求

B.“我们不是单靠吃米活着”

C.我们在海上航行需要灯光的指引

D.光能驱散心灵里的黑暗

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第4题
下列句子中“其”的意义与用法与例句中相同的一项是()例:河南尹梁冀闻其才

A.于乱石间择其一二扣之

B.此其志不在小

C.其皆出于此乎

D.余嘉其能行古道

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第5题
下列句子中“以”的意义与用法与例句中相同的一项是()例句:秦亦不以城予赵

A.秋以为期

B.久之,能以足音辨人

C.赵王岂以一璧之故欺秦邪

D.夫夷以近,则游者众

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第6题
下列句子中“为”的意义与用法与例句中相同的一项是()例句:冰,水为之,而寒于水

A.舌一吐而二虫尽为所吞

B.公输盘为我为云梯

C.项为之强

D.夫子何命焉为

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第7题
下列句子中“以”的意义与用法与例句中相同的一项是()例句:不赂者以赂者丧

A.老臣以媪为长安君计短也

B.诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年

C.余与四人拥火以入

D.请立太子为王,以绝秦望

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第8题
下列各项中的“安”字与例句中的意思相同的一项是安能辨我是雄雌安()

A.坐立不安

B.安敢如此

C.安的什么心

D.安个头衔

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第9题
乙文中画波浪线句子断句正确的一项是()

A.师旷侍坐/于前援琴撞之/公披衽而避琴/坏于壁

B.师旷侍坐/于前援琴撞之/公披衽而避/琴坏于壁

C.师旷侍坐于前/援琴撞之/公披衽而避琴/坏于壁

D.师旷侍坐于前/援琴撞之/公披衽而避/琴坏于壁

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第10题
文段中画波浪线的甲、乙、丙、丁句,标点有误的一句是()

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

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第11题
涵涵在绘画课上用很长的波浪线画小草,老师走过来说她画的不像,然后教他用三根小短线形成的三叉作为小草,这样更像现实生活中的小草,老师的做法()

A.教会了涵涵正确画小草的方法

B.没有尊重涵涵自己的想法

C.过于强调画画技能,损害了幼儿对画画的兴趣

D.矫正了涵涵对小草的错误感知

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