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[单选题]
下列哪一项是对教诲目的整体性含义对的解释（）。
A.婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期重要任务是增进其生理民展
B.婴儿生理、心理和身心发展互有关系不大，因此只要注重某一方面发展即可
C.婴儿生长发育还不成熟，因此不能把其当作是独立人
D.为婴儿设各领域发展游戏活动，增进其和谐发展
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A.婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期重要任务是增进其生理民展
B.婴儿生理、心理和身心发展互有关系不大，因此只要注重某一方面发展即可
C.婴儿生长发育还不成熟，因此不能把其当作是独立人
D.为婴儿设各领域发展游戏活动，增进其和谐发展
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A.婴儿生理、心剪发育都不完善，但婴儿期的重要任务是增进其生理的发展
B.婴儿生理、心理和身心发展互相的关系不大，因此只要重视某首先的发展即可
C.婴儿生长发育还不成熟，因此不能把其当作是独立的人
D.为婴儿设计各领域发展的游戏活动，增进其友好发展
A.该规定属于法律要素中的确定性法律规则
B.该规定对于具有物权孳息关系的当事人可以起到很明确的指引作用和预测作用
C.该规定事实上允许法官可以在一定条件下以＞-3惯作为司法审判的依据
D.对“天然孳息”和“法定孳息”重要法律概念含义的解释应该首先采用客观目的解释的方法
A．全国人民代表大会常务委员会对法律的界限所作出的进一步说明
B．最高人民法院对审理有关逃汇案件所作出的解释
C．某知名大学的法学院教授对有关法律所作的解释
D．国务院对行政法规作出的进一步说明
A.可变W时间仅包含待工时间
B.可变W时间包含：待工时间、车间维护时间、外出救援时间、返修时间、外部培训时间
C.固定W时间包含法定假期、年假、外部培训等
D.固定W时间仅包含法定假期
下列哪一项不属于法律原则在法律适用中的作用？()
A.弥补法律规则的漏洞
B.对法制改革具有导向作用
C.限定自由裁量权的范围
D.指导法律解释和法律推理
A.“欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。”
B.“政之所兴，在顺民心;政之所废，在逆民心。”
C.“政者正也。子帅以正，孰敢不正？”
D.“为政而不行，甚者必变而更化之，乃可理也。”
