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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

新员工带教流程()

A.有专业基础的新员工,不用安排带教老师

B.人力通知有新人到岗后,第一时间指派带教老师,并告知老师

C.入职第一天交接班做拜师仪式,带教企业微信、杏林系统操作

D.每周检查带教老师是否按带教表进程进行带教,并在新员工学习本上签字

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BCD

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第1题
师资应熟知哪些职责()

A.护士规范化培训标准

B.培训流程

C.带教职责

D.专业职责

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第2题
以下员工培训基础必修项目包括()

A.基层岗位标准化训练及基层岗位技能比拼

B.入职引导(带岗师徒制)

C.新员工入职培训

D.新项目开办培训

E.职能专业类培训

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第3题
以下哪些是我们“主动学习”的方法()

A.阅读《新员工带教手册》

B.公司安排培训

C.平时观察店长及老员工的操作

D.有问题自己处理,尽量不麻烦别人

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第4题
“新管家能学会正确的业户拜访流程”是一个符合具体、可衡量原则的带教目标。()
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第5题
新入职护士实行导师带教制,一年内由护士长指定一名高年资护士,对新护士实行导师带教,即一对一的带教指导,从岗位职责到基础理论、基本技能、护士形象、专业行为的全程带教,科室制定新入职护士年度培训计划,每月考核。内容在临床护士培训考核手册(新手护士)记录()
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第6题
有关N1级护士职责说法错误的是()。

A.在上级护士指导下负责二级、三级护理的患者

B.按照护理工作流程、标准、技术规范完成患者基础护理和一般专科护理

C.承担轻患者的护理,包括评估患者、实施护理措施和评价护理效果

D.参与重症患者护理配合

E.参与护生的临床带教工作

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第7题
()是指通过资深员工的指导、带教,使新员工较快掌握岗位所需的知识技能。

A.课堂讲授法

B.专题讲座法

C.个别指导法

D.角色扮演法

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第8题
临床护理带教工作的重要性有哪些()

A.是临床教学质量的决定因素

B.是理论与实践相结合的必修课

C.是培养良好职业素质及规范专业行为的关键时期

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第9题
行为评核为带教责任人对新员工进行的过程行为监督,需在转正前评估记录2次,时间区域自行确定,建议于入职第一周/第一月进行,最后一次评核时间不晚于转正前一个月()
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第10题
培训基地基本条件的评估内容有()。

A.人员设置及组织管理况

B.查看资料,访谈指导医师和任院医师

C.过程考核制度与落实情况

D.带教活动占绩效考核情况

E.专业基地基本条件及建设情况

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第11题
高级育婴员在带教和培训过程中所有操作行为必须符合职业规范体现了带教与培训的()原则。

A.循序渐进

B.互动

C.理论联系实际

D.规范化操作

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