题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

如果上课中途，科任老师发现有学生出现发烧、咳嗽或乏力等症状，正确的做法是（）

A.第一时间向班主任、年级级长和校医报告

B.班主任、年级长和校医立即带学生到A座1楼健康观察室，进行进一步检查

C.交代本班其他学生不接触该学生的物品，并就该学生物品做好消毒工作

答案

C、交代本班其他学生不接触该学生的物品，并就该学生物品做好消毒工作

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第1题

学生在班级上课期间，如果发现有发烧.咳嗽等症状时，第一发现人首先要打电话报告（），然后联系班主任，班主任打电话联系家长告知学生的现状。此时，第一发现人要待在教室，维持好班级秩序，安抚好班级学生不要恐慌，等待指令

A.学校领导

B.校医

C.年级主任

D.德育主任

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第2题

生活老师在宿舍发现有学生发烧、咳嗽等症状，正确的做法是（）

A.指引发热学生立即到课室外面的走廊通风处等候，并第一时间向生活部主管和班主任报告

B.生活部主管迅速把这名学生转移到宿舍区平台临时观察室，并打电话通知校医

C.生活部主管第一时间通知班主任，再由班主任通知家长将该生带走就诊

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第3题

班主任老师在餐厅陪餐时发现有学生发烧、咳嗽等症状，正确的做法是（）

A.班主任第一时间向年级长汇报，同时让值班老师指引发热学生立即到食堂外面的走廊通风处等候

B.年级长按指定路线迅速把这名学生转移到A座1楼健康观察室，让校医进行检查

C.班主任电话联系家长，对学生就诊情况进行追踪询问，了解详细的病因信息，并反馈给校医

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第4题

袁老师中途接一个班的班主任，发现有相当一部分学生在进行体育活动时总是叫苦叫累，哪怕运动量没有超出他们可以承受的范围也是如此，如果你是袁老师可以在全班进行（）

A.积极的情感教育

B.意志品质的培养

C.人际交往教育

D.良好的性格教育

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第5题

如果老师不点击上课，教室左上角的计时按钮会是0，而且就算学生和老师都在教室，也是互相看不到的，所以如果课程已经开始，老师一定要点击上课按钮（）

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第6题

疏导学生不良情感是班主任的事，与科任老师无关。（)

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第7题

上课期间，如果学生发生发热、呕吐等不适症状，上课教师应首先打电话给（），再打电话告知班主任，带领其他学生到空旷处，等待班级消毒

A.校长

B.人事干部

C.卫生老师

D.班主任

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第8题

科任老师对特殊学生危机干预的方式应该是加强班科联系，提高教学吸引力，多和学生沟通（）

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第9题

课间操时，班主任可以（)。

A.巡查学生做操情况

B.指导学生值日

C.与科任老师沟通班级情况

D.处理个别生问题

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第10题

__要每天对缺勤、迟到及后续返校的学生，逐一登记、核实原因（）

A.班主任

B.值班老师

C.第1节课科任老师

D.卫生老师

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第11题

对于班会课，班主任可以（)。

A.有计划地安排文化课考试

B.有计划地安排科任老师辅导

C.专时专用

D.安排学生自由复习文化课知识

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