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[单选题]

七年级(1)班有几个同学行动一致,一下课便聚在一起。他们“重义气”,不遵守学校纪律,跟老师对着干,只要其中一个人与他人发生争端,另外几个人马上出手相助。这些人的行为对班级、对学校危害极大。这是__的表现()

A.集体主义

B.小团体主义

C.极端主义

D.集体中的小群体

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B、小团体主义

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第1题
某中学七年级(1)班要选举班干,下列哪名同学的做法是在共建中尽责的表现()

A.同学甲:我选小伟。因为他刚才送给我一个礼物,让我关照一下

B.同学乙:我选小东。我认为班干应该由品德好,善于沟通协调、有责任心的人来当

C.同学丙:我选小杭。她是我的好朋友,我们考试时互相‘帮助’

D.同学丁:我选大帆。他对我说,只要选他,他就请我吃蛋糕

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第2题

A.夏朝

B.秦朝

C.元朝

D.清朝

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第3题
某中学七年级(1)班和(2)班开展了篮球友谊赛,有的男同学认为自己没有上场机会,球赛与自己无关,就拒绝前往参加。这种看法,错在没有认识到()

A.集体的成长,需要每个成员分工协作,努力实现自己的价值

B.有特长的同学发挥自己的作用就可以了

C.缺乏特长,在集体中可以不发挥作用

D.个人的发展比集体更重要

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第4题
王清从乡下老家来到到城里某校七年级(1)班。他普通话说得不好,学习基础又差,但在同学们的热情帮助下,王清不但会说流利的普通话,成绩也提高了,他感到自己的进步离不开班集体的帮助。这说明()

A.王清同学适应新环境的能力比较强,善于与人为善

B.王清同学适应新环境的能力比较弱,不善于与人为善

C.美好的班集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长

D.王清同学因为受到同学的帮助而深深地爱上了这个集体

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第5题
某中学七年级(2)班的班主任为了激励同学们学习,在班内组织开展学习竞赛,并订制了合理的奖罚措施,使同学们的学习热情得到增强。对此,下列认识正确的有()①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力;②集体创建良好的竞争机制对集体和个人都有益处;③同学之间的竞争不利于团结;④竞争不利于增强集体的凝聚力

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

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第6题
某校七年级(2)班同学想要拍摄一部《大唐明君——李世民》的历史剧,你认为这部历史剧中不该出现的情节是()

A.在长安称帝,建立唐朝

B.轻徭薄赋,鼓励发展农业生产

C.进一步完善科举制度

D.重用名臣房玄龄、杜如晦

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第7题
七年级(1)班的男孩小东和女孩小梅学习上有了问题爱在一起讨论,小梅的妈妈发现后非常担心,禁止他们继续交往。小梅妈妈的做法()

A.有道理,这样发展下去会导致早恋

B.有道理,男女生之间应该保持距离,不能在一起

C.没有道理,因为他们正常交往可以使他们优势互补

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第8题
某校七年级(1)班要表演一场有关隋朝灭亡、唐朝建立的课本剧,请你为此剧挑选应该出场的人物()①隋文帝 ②隋炀帝 ③唐高祖 ④唐太宗

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

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第9题
四年级有5个班,在一次数学竞赛中,至少要有()人获奖,才能保证一定有4名同学是同班的。

A.14

B.15

C.16

D.17

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第10题
以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。其中比较客观、积极向上的是()

A.小丽:新环境、新起点,我一定会努力学习的

B.小乐:初中的课程好难呀,恐怕我会学不好

C.小星:初中没什么了不起,先玩几天再说

D.小涵:周围都是陌生的面孔,好孤独、好郁闷啊

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第11题
下面加点词语运用错误的一项是()

A.流感爆发,我班有几个同学病情严重,整天目眩神迷

B.我们无法把握瞬息万变的大千世界,但我们可以守住自己

C.音乐节吸引了外国游客纷至沓来,带动了当地餐饮、旅馆业等旅游相关产业的发展

D.我们慕名来到了这家特色餐馆,品尝到了他们的招牌菜后,都真心地夸赞他们的美食名副其实

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