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[判断题]

我能用课文中的一个词语概括下面话语的意思:互相追赶()

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第1题
根据“反应迟缓、脑子不灵敏”的意思,选出课文中的词语()
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第2题
下面与句子中加括号词语的意思最接近的一项是().但是我也感到愉快,证实我的(猜测)没有错:表里边有一个活的生物

A.猜想

B.估测

C.测算

D.猜疑

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第3题
依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()
A.在鲁迅所处的年代,白话文运动方兴未艾,一些语言表达方式________与当下有一定的差异。应该看到,入选语文教材的课文中,胡适的《我的母亲》、郁达夫的《故都的秋》、朱自清的《背影》,________存在读起来不通顺的地方,然而都________给理解带来太大阻碍B.诚然 普遍 不可能C.确实 普遍 不至于D.确实 大多 不至于E.诚然 大多 不可能
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第4题
阅读下面一段文字,完成小题。在寒冷的极区,人们举目瞭望,常常看到五光十色、千姿百态的极光。天暮上,群星闪烁,静静地俯瞰着黑魆魆的地面。突然,在大熊星座中____出一缕彩虹般的神奇光带,如烟似雾,摇曳不定,最后化成一个硕大无比的光环,萦统在北斗星的周围,宛如皓月当空,向大地倾泄下一片光华。极光形状各异,世界上简直找不出两个一模一样的极光形体。极光运动所造成的__的瑰丽景象,时动时静,变换莫测,是大自然这个魔法师,以苍穹为舞台上演的一出光的活剧。更令人叹为观止的还有极光的色彩,早已不能用五颜六色去描绘。其本色不外乎红、绿、紫、蓝、白、黄,可是大自然这一超级画家用____的手法,将隐显明暗组合起来,一下子就变成了神奇的万花筒。依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是()

A.飘洒瞬息万变出神入化

B.散落瞬息万变鬼斧神工

C.散落浩如烟海出神入化

D.飘洒浩如烟海鬼斧神工

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第5题
您认为初中学生应积累哪些词语()

A.读读写写中的词语

B.课文中的关键词语

C.课文注释中的词语

D.课外阅读中的好词

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第6题
依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是()。 ①我去陈先生塾馆___________上学是在1940年农历二月初十。 ②大体言之,在世界文化史上,文明中心已经历了三次大的___________。 ③“价值”最初是在商品交换中___________出来的一个经济概念。

A.启蒙 转移 概括

B.开蒙 转移 抽象

C.开蒙 迁移 抽象

D.启蒙 迁移 概括

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第7题
依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是()。 ①我去陈先生塾馆______上学是在1940年农历二月初十。 ②大体言之,在世界文化史上,文明中心已经历了三次大的______。 ③“价值”最初是在商品交换中______出来的一个经济概念。

A.启蒙 转移 概括

B.开蒙 转移 抽象

C.开蒙 迁移 抽象

D.启蒙 迁移 概括

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第8题
论文中可以用句子做转折,也可以用词语做转折,但不能用段落做转折。()
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第9题
依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是()。 ①我去陈先生塾馆______上学是在1940年农历二月

依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是()。

①我去陈先生塾馆______上学是在1940年农历二月初十。

②大体言之,在世界文化史上,文明中心已经历了三次大的______。

③“价值”最初是在商品交换中______出来的一个经济概念。

A.启蒙 转移 概括

B.开蒙 转移 抽象

C.开蒙 迁移 抽象

D.启蒙 迁移 概括

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第10题
依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是()⑴虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大__她。⑵我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他__止住我说:“我不是要钱。”⑶新台阶砌好了,九级,正好比老台阶高出两倍。新台阶很__ ,全部用水泥抹的面,泥瓦匠也很用心,面抹得很光。11、翻译文中画横线的句子。呜呼!大贤之深谋远虑,岂庸人所及哉

A.折服 赶忙 气势

B.佩服 赶忙 气派

C.折服 赶快 气派

D.佩服 赶快 气势

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