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[单选题]

中华民族在发展历程中，形成了自己特有的伟大民族精神。它是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是中华民族之魂。这种精神的核心是（）

A.集体主义

B.爱国主义

C.团结统一

D.勤劳勇敢

答案

B、爱国主义

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第1题

中华文化在发展历程中形成了多元一体格局，其蕴含的巨大包容性可以为当今世界多元文明和谐共存提供有益借鉴。下列选项中体现中华文化包容性的是（)。

A.薪火相传，一脉相承

B.一方水土，一方文化

C.海纳百川，有容乃大

D.独树一帜，独领风骚

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第2题

在几千年历史长河中，中国人民始终同舟共济，建立了统一的多民族国家，发展了56个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系，形成了守望相助的中华民族大家庭。这正是中华民族（)的体现。

A.伟大奋斗精神

B.伟大团结精神

C.伟大梦想精神

D.伟大创造精神

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第3题

历史上交通闭塞，茶叶全靠人背马驮，在运输过程中，茶叶中的()不断被氧化形成了普洱茶特有的品质风格。

A.咖啡碱

B.氨基酸

C.茶多酚

D.维生素

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第4题

兼香型白酒生产采取高温曲、分开制曲，结合使用（)的方式进行，形成了其特有的制曲工艺体系。

A.低温曲

B.麸曲

C.中温曲

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第5题

中华民族在漫长的历史发展进程中，形成了______的民族文化，其中就包括丰富多彩的民族节日。这些节

日久经沧桑传延至今，不仅有着群众______的娱乐形式、丰富多彩的民俗文化，而且蕴藏着历代民众共同的理想和精神追求、______着中华民族的民族精神和思想精华。填人划横线部分最恰当的一项是：

A.丰富多彩脍炙人口凝集

B.博大精深喜闻乐见凝结

C.包罗万象喜闻乐道凝固

D.绚丽多姿津津乐道凝聚

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第6题

中国共产党在90多年的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，创立了中国化的马克思主义科学理论，随之也

形成了许多优良的传统和作风()

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第7题

1919-1933年德国的包豪斯学校在设计教学中贯彻了一套新的方针、方法，逐渐形成了自己的教学特点，请结合具有代

表性的基础课教师，论述其基础课程的发展、课程设置以及教学特点。

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第8题

京剧在形成发展中。各行当逐渐形成了流派纷呈的局面。流派实际是戏曲在表演技巧上所形成的艺术性的分支，这些分支在具有共性的同时又各具有自己的个性。流派的出现丰富扩展了原有的表演形式，推动了京剧艺术的发展。这段话的主要观点是()。

A.京剧出现了很多流派

B.京剧的众多流派在京剧艺术的发展中起了很大作用

C.京剧流派的来源

D.流派有不同的形式

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第9题

京剧在形成发展中，各行当逐渐形成了流派纷呈的局面。流派实际是戏曲在表演上所形成的艺术性的分支

。这些分支在具有共性的同时又各具有自己的个性。流派的出现丰富扩展了原有的表演形式，推动了京剧艺术的发展。这段话的主要观点是()。

A．京剧出现了很多流派

B．京剧的众多流派在京剧艺术的发展中起了很大作用

C．京剧流派的来源

D．流派有不同的形式

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第10题

京剧在形成发展中，各行当逐渐形成了流派纷呈的局面。流派实际是戏曲在表演技巧上所形成的艺术性的

分支，这些分支在具有共性的同时又各具有自己的个性。流派的出现丰富扩展了原有的表演形式，推动了京剧艺术的发展。这段话的主要观点是()。

A．京剧出现了很多流派

B．京剧的众多流派在京剧艺术的发展中起了很大作用

C．京剧流派的来源

D．流派有不同的形式

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第11题

中国特色社会主义这条道路来之不易，它是在()中走出来的。

A.改革开放30多年的伟大实践

B.中华人民共和国成立60多年的持续探索

C.近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结

D.中华民族5000多年悠久文明的传承

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