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A.两者完全相同
B.有共同的病理基础：海马，下丘脑-垂体-肾上腺轴
C.交叉存在，互为：”因果”，“果因”;治疗抑郁忽视认知，治疗认知忽视抑郁
D.治疗的共同目标：改善情绪，改善认知，提高生活质量
E.有共同的发病机制：老年，性别，环境
A.某些认知策略如“忽视”，可以预防或减轻抑郁
B.抑制快乐表情行为可以增加快乐感受
C.父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用
D.情绪调节可以发展为一种能力，称作情绪智力
A.压抑快乐的表情行为可以增加快乐的感受
B.老师对学生发出的情绪信号对学生的情绪调节有较大的作用
C.情绪调节可以发展为一种能力，叫情绪智力
D.某些认知策略，如“忽略”，可能增加抑郁
A．促进神经系统发育,让孩子更聪明
B．辅助改善注意力缺陷多动症
C．强健骨骼，预防骨质疏松
D．调节情绪，辅助改善抑郁
E．预防老年痴呆的发生并阻止慢性炎症的发生
A.中医对情志疾病的记载始于唐朝，可能是中医对情志疾病的最早记载
B.《左传》中提到了哀乐思虑不节制可导致疾病的观点
C.对抑郁症的描述和治疗散见于郁证、百合病、脏躁、癫症等疾病中，属于中医学“郁证”范畴
D.郁证指情志不舒、气机郁滞所致，以心情抑郁、情绪不宁、胁肋胀痛或者易怒易哭，以及咽喉有异物感、失眠等为主要症状的一种病症
E.《吕氏春秋》记载过大喜、大怒、大忧、大恐、大哀五者接神则生害矣
B.很多有人格障碍的成人有儿童多动症史，有难以控制的冲动行为障碍
C.很多有人格障碍的成人忍受应激的阈值低，情绪不稳和长期的不满情绪
D.预后不良的因素包括童年期合并品行障碍、智力偏低和学习困难、合并情绪障碍(如抑郁、焦虑)、不良的家庭和社会因素等
E.以上都对
A.89%的住院冠心病患者存在一定焦虑或抑郁情绪
B.精神应激是心血管疾病重要的危险因素
C.抑郁是冠心病的独立危险因素,其危险程度与吸烟、高血脂、高血压类似
D.冠心病患者合并抑郁症后心血管病死率无增加
E.情绪障碍与心血管疾病可以互为因果
A.边缘型人格障碍情绪不稳定，容易冲动
B.自恋型人格障碍患者总想得到他人赞美，缺乏同情心
C.反社会型人格障碍缺乏尊重他人的能力，做出违法犯罪行为
D.表演型人格常常委曲求全，隐忍讨好别人
A.未来可以利用基因风险评定的研究方法进行建模
B.本研究会掩盖被试之间的差异，因此未来研究可以调查单一被试的数据结果
C.未来的研究应该调查青少年对情绪调节的自我效能感信念以及青少年的烦躁情绪在其父母的相应信念与青少年的适应之间的中介作用
D.为减少自我报告中社会赞许性的影响，未来研究可以结合多种报告方法对父母易怒与情绪调节的指标进行考察
