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更多“您的孩子参加校外辅导班了吗（如果回答没有，就到此为止；如果回…”相关的问题
第1题
下列情形当中哪一个描述了一种均衡？哪一个不是？如果描述的情形不是一种均衡，那么如果实现了均衡
会怎么样呢？ a．许多人经常往返于市郊与Pleasantville市中心上下班。由于交通阻塞，当走公路时，花30分钟；如果走旁边的街道，花15分钟就可到达。 b．在麦英路和国王路交叉口有两家加油站：一家加油站每加仑汽油的价格为3．00美元，另一家为2．85美元，顾客在第一家马上就可以加到油，而在另一家则要排很长时间的队。 c．选修“经济学101”的每位学生一定要参加每周的辅导课。今年有两个辅导小组A和B：两个辅导班同时上课，地点在临近的教室，辅导老师的能力也没有差别。教室A人满为患，许多人坐在地上，经常连黑板也看不清，而教室B则有许多空位。
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第2题
一名年轻的老师第一次走上讲台，这是一个学校普遍认为的差班。刚走上讲台，一个男生就站起来问道：“
老师，您喜欢不喜欢差生？”老师没有回答，反而微笑地看着他，问道：“你会不会把自己心爱的旧玩具丢掉？”男生想了一会，回答道：“应当不会，我会好好珍藏的。”老师面向全班同学，庄重地说：“我也不会，你们都是我的弟弟妹妹，如果你们有什么缺点，我会帮助你们改正，直到你们改好为止。一名差生是各个方面都不及格的学生，而你们只不过是某些方面有所缺陷。我想，通过努力，大家都会成为优秀的学生。在我的眼里没有差生，只有不努力的学生。”学生们都感动地鼓起掌来。
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1. 请运用所学知识，结合上述案例分析这段材料体现了哪些德育原则？
2. 依据案例说明教师应具备哪些师德？
第3题
下列句子衔接正确的一项（）对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢__
A.从长远的观点看，我们认为这样做很不恰当
B.为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的
C.如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答
D.只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以
第4题
亮亮是幼儿园的一名孩子，胆子很小，上课从来不主动回答问题，老师点名让他回答，他就脸红，声音很
小，也不愿意和同伴交往，老师和同学让他一起来玩，他的头摇的跟拨浪鼓一样。
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(1)请从影响人的发展因素角度分析造成亮亮性格胆子小的可能原因有哪些？
(2)你认为应该怎样帮助亮亮？
第5题
对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理
、化学和生物呢？_______。
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填入横线上最恰当的一项是()。
A．从长远的观点看，我们认为这样做是不恰当的
B．如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答
C．为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的
D．只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以
第6题
：填到横线上，与上下文意吻合，衔接最好的一句是（）。 对于爱好文科的考生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学习数学、物理、化学和生物呢？
A.从长远观点看，我们认为这样做是很不恰当的
B.如果我们缺乏战略眼光，就可能作出错误的回答
C.为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的
D.只要认真想一想中等教育培养的目标，我们就会说：不可以
第7题
中学生王朵朵，成绩一直在班级最后几名徘徊。其实他刚上初一时还自信满满要好好学习，但因为在两次英语课上，老师叫他回答问题他都没有回答正确，从此变得自卑。一次是他发音不准，全班同学哄堂大笑他还莫名其妙，另一次是他还只回答了一半，同桌就取笑他回答错误，后面的同学甚至小声说了一句“脑子进水了吧，答得这么离谱，真可笑!”。从此他上课变得不再认真，有时甚至大睡，老师叫他回答问题他也不愿意回答，即使站起来了也是低着头不说话。根据以上情况，如果从王朵朵自身分析，导致他上课不认真的最可能的主要原因是什么()？
A.吸引注意
B.避免失败
C.争夺权力
D.寻求报复
第8题
一位老师在记录一个孩子上课时间每15分钟是否有扰乱课堂的行为,这位老师让定时器每15分钟响一次。当扰乱行为出现时,老师在数据单相应的地方做一记录。当一个间隔上已经做子记录后,老师就不用观察这个孩子或记录他的行为了,直到下一个间隔开始。这是以下哪一种记录方法()。
A.成果记录
B.间隔记录
C.连续记录
D.时间样本记录
第10题
上课的节奏包括（)
A.在得到孤独症儿童的注意力的时候，康复工作者为了维持住注意力，工作者进行快而清晰的提问
B.把每个回合之间让孩子等待的时间缩到最短
C.当孩子回答正确后，要亳不迟疑地对他们的反应给予肯定
D.如果孩子回应不正确、重新发指令，辅助孩子正确完成
