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[单选题]

科普又称普及科学,其目的是利用各种传媒让公众接受自然科学和社会科学知识。某出版社计划出版套科普读物,但经过市场调研后发现,目前市场上在售的科普类读物的销量均不够理想。有人认为,这源于学生时期文理学科的割裂。就像是出版社中的很多文科背景的人很难理解自然科学中的一系列理论和背景,无法读懂自然科学类的书籍,反之亦然。因此,科普类读物的市场才会受到限制。以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?

A.目前市场上的科普读物本身在供给上就少于其他读物

B.很多自然科学方面的专家同样热衷于探讨社会学方面的问题

C.很多科普类节目都有固定的收视人群,热度也比较高

D.科著读物本身就是面向无基础的人群,十分浅显易懂

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第1题
《河北省科学技术普及“十二五”发展规划》提出提升传媒科普传播能力包括4个方面;加强传统媒体的科技传播力度;发挥新兴网络媒体在科技传播中的作用;拓宽科普出版物的发行渠道;建立应急科普宣传机制。判断对错
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第2题
利基市场营销又称“缝隙营销”或“补缺营销”,是指企业为避免在市场上与强大竞争对手发生正面冲突,而
采取的一种利用营销者自身特有的条件,选择由于各种原因被强大企业轻忽的小块市场(称“利基市场”或“补缺基点”)作为其专门的服务对象,对该市场的各种实际需求全力予以满足,以达到牢固.地占领该市场的营销策略。根据上述定义,下列行为属于利基市场营销的是()。

A.在各大服装企业狂轰滥炸的广告中,某衬衫企业另辟蹊径,利用唐诗作为广告语,淡雅宜人,博得了不同层次、年龄的消费者的好感

B.某饮料公司为了在日本打开罐装茶饮料的业务市场,利用售货机来出售,夏天提供冰镇饮料,冬天提供罐装热饮

C.某超市调查发现啤酒和尿布同时购买的相关程度很高,便调整了货物摆放顺序,方便顾客购买

D.某生物科技公司通过举办科普讲座,向市民赠送生物科学书籍,提高了市民的科学健康理念,引发了人们对生物科技产品的需求,从而创造了巨大的市场

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第3题
科学技术普及(以下简称科普)工作是一项社会公益事业,是科学技术工作的重要组成部分,是科教兴湘的一项()战略任务

A.长期

B.短期

C.重要

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第4题
《河北省科学技术普及“十二五”发展规划》中提出,到2015年,科普能力得到较大提升和加强,全省公民科学素质指标与全国平均水平持平。判断对错参考答案:错误
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第5题
高校狭义的为社会服务,是指运用高校的知识和人才直接为社会服务()。

A.为政府的科学决策提供研究和咨询服务(如承担软科学研究-综合知识)

B.为社会营造科学文化氛围,为公众普及科学知识、科学方法,弘扬科学精神,提高公众科学文化素养,如举办科普讲座、校园开放

C.为企业提供研发服务、知识咨询服务,举办校产,作为将科技知识和科研成果转化为现实生产力的示范

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第6题
科普,也就是科学普及。既然是一种普及的工作,那么为了达到普及的目的,在工作方式和风格上,或者比如说,在科普作品的形式和风格上,自然应具备某种流行的特色。如果连流行都做不到,怎么能叫普及呢?但在现实中,我国的科普作品虽然挂着普及的招牌,在大多数情况下,却实在难以称得上有流行特征。 这段话主要想告诉我们()。

A.科普按照一般观念,可以理解为科学技术的普及

B.科普工作要求在工作方式和风格上应具有流行的特色

C.我国的科普作品如果能真正具有流行特征,那么科学技术就能普及

D.我国目前的科普作品并没有达到真正的普及,原因是不够流行

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第7题
今天,随着科学技术的迅速发展,人们的物质与精神文化需求日益增长,小范围、低水平的科普活动已远不适应时代的发展。“理解科学”这个大“科普”,便成为迫切需要全社会关注的重大课题。随着科学技术的纵深发展,科学技术逐渐形成了自己的概念和逻辑体系,也渐渐远离了大众的视线与常识。人们很难凭借以往的知识结构和经验,来准确理解科学及其所引起的各种变化,很难判断其社会价值与意义,这就使得一些科学技术成为横亘在人类发展道路上的知识壁垒。 这段文字意在说明:

A.提高科普工作水平所面临的种种困难

B.现代科学技术有成为知识壁垒的可能

C.在新形势下提升科普工作水平的必要性

D.公民的科学素养与飞速发展的科学存在差距

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第8题
2019全国科技活动周将于5月19-26日举行。今年活动周将突出()主题,让公众近距离体验科技成果、感受科学魅力。

A.科技强国

B.科技兴国

C.科普惠民

D.科学社会

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第9题
建立应急科普宣传机制是提升传媒科普传播能力的重要措施。判断对错
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第10题
科学知识的普及不仅不能等同于科学精神的传播,相反,不恰当的科学普及反而会损害科学精神,使公众
加深对科学的误解。比如传统科普常常把科学神化,盲目认为科学技术所导致的社会后果必然是好的,对科学技术所产生的负面效应避而不谈,或者把它当做偶然的技术上的失误。科学精神的一个重要部分是怀疑精神,科学本身也可以是怀疑的对象。科学知识之所以值得信赖,并不是因为它是绝对真理,而是因为它是每个人都可以亲自验证的。对科学本身提出质疑正是科学自身的要求。只有正视科学所带来的种种负面效应,才能更好地用科学建设人类的未来。

这段文字意在说明()。

A.要正视科学带来的负面效应

B.怀疑精神是科学精神最重要的一部分

C.科学知识与科学精神的区别

D.不恰当的科学普及具有严重的危害性

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第11题
科学知识的普及不仅不能等同于科学精神的传播.相反,不恰当的科学普及反而会损害科学精神,使公众
加深对科学的误解。比如传统科普常常把科学神化,肓日认为科学技术所导致的社会后果必然是好的,对科学技术所产生的负面效应避而不谈,或者把它当作偶然的技术上的失误。科学精神的一个重要部分是怀疑精神,科学本身也可以是怀疑的对象。科学知识之所以值得信赖,并不是因为它是绝对真理,而是因为它是每个人都可以亲自验证的。对科学本身提出质疑正是科学自身的要求。只有正视科学所带来的种种负面效应,才能更好地用科学建设人类的未来。这段文字意在说明()。

A.要正视科学带来的负面效应

B.怀疑精神是科学精神最重要的一部分

C.科学知识与科学精神的区别

D.不恰当的科学普及具有严重的危害性

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