A.促进儿童认知、情感和动作技能的发展
B.有益于幼儿进行各学科(领域)的学习
C.有益于幼儿园课程各学科(领域)的整合
D.有益于教师有目的、有计划的对儿童施加影响
A.推动主体结构装配与全装修同步实施
B.推进管线分离、同层排水的应用
C.建立适应装配式建筑的质量安全监管模式
D.科学设计项目的实施方案
A.节奏性律动
B.行进性律动
C.综合性律动
D.模仿性律动
A.参加非公益性活动并获取相应的报酬
B.合理利用非物质文化遗产代表性项目,提供相关产品和服务
C.推荐非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人
D.制定并实施非物质文化遗产代表性项目保护与传承计划,为代表性传承人开展传承活动提供必要条件