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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

体态语言的特征有()。

A.综合性与交叉性

B.真切性与直观性

C.多样性与丰富性

D.先天性与经验性

E.民族性与文化性

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第1题
()是人与动物的本质区别。

A.人类语言

B.体态

C.饮食

D.物种

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第2题
肢体语言是门诊医生与病人交流的一种形式,运用体态语言要适度,要注意场合,动作不宜过于夸张。()
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第3题
人的外显行为包括语言行为与非语言行为,非语言行为中包括体态行为、工作行为、生活行为、()行为。

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第4题
与青少年患者沟通的技巧是()

A.了解患者的人格特点,帮助其树立战胜困难的勇气,鼓励他们主动地解决问题,并帮助他们解决困难,使之产生成就感

B.与其交谈时面带微笑,声音柔和亲切,检查前详细讲解检查的原因和事项,有针对性地消除疑虑、恐惧,尽量使他们感到轻松、舒适

C.充分重视;热情耐心、认真负责;尊重、关心;谈话要恰当控制和引导;善于用体态语言

D.话题要积极,适应其特点;关心体贴,语言委婉;从严要求,态度温和,消除焦虑,讲清预后

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第5题
对于前厅服务员来说,前厅服务员在听取客人意见时,身体前倾,眼神关注讲话者,这体现出服务人员通过()与客人进行沟通。

A.表情

B.体态

C.语言

D.环境语言

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第6题
前厅服务员在听取客人意见时,一般情况下,我们知道,身体前倾,眼神关注讲话者,这体现出服务人员通过()与客人进行沟通。

A.体态

B.表情

C.语言

D.环境语言

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第7题
综合性排放标准与行业性排放标准可以交叉执行。()
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第8题
分析理解体态语言的方式是()。

A.观察

B.思考

C.阅读

D.倾听

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第9题
教师教学中最基本最广泛的表达工具是()。

A.书面语言

B.内部语言

C.体态语言

D.教学口头

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第10题
自我意识,也称自我,是对自己存在的觉察,即自己对自己的认识。包括认识以下哪几个方面()。

A.生理状况(如身高、体重、体态等)

B.心理特征(如兴趣、能力、气质、性格等)

C.社会特征(如自己与他人的关系、自己在集体中的位置与作用等)

D.生理自我、社会自我和心理自我

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第11题
手势是体态语言之一。不同国家、不同地区手势语含义都是一样的。()
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