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[主观题]

()是科学研究的灵魂,()大小是科学研究成果最重要的评价指标。

( )是科学研究的灵魂,( )大小是科学研究成果最重要的评价指标。

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第1题
()是一个民族进步的灵魂,是真理不断发展的主要途径,也是科学研究必不可少的一种精神。

A.求真

B.创新

C.质疑

D.务实

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第2题
根据原文,推理不正确的一项是()。

A.学术工业多以量化的标准来衡量学术的价值,具有日益学科化倾向及以科学发明权的诉求为指归的特点

B.发表论文的数量大小和受邀参加学术研究讨论会的次数多少不应是评价一个教授的价值大小的标准

C.伪问题仅存在于人文科学中,它将污染学术研究的环境,它的出现意味着纯学术的贬值

D.人文科学不必生硬地模仿自然科学,因为人文科学研究与自然科学研究之间存在区别

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第3题
在科学研究中,()不仅决定了未来的研究方向和领域,某种程度上也决定了将来可能的科学贡献大小甚至研究的成败。

A.选题

B.文献查阅

C.论文写作

D.实验方法

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第4题
‌什么是科学研究的主体?主体在科学研究中的意义是什么?()

A.科学研究主体即科学研究目标,在科学研究中非常重要

B.科学研究主体是指科学研究者,在科学研究中起主导作用

C.科学研究主体是指研究经费,没有经费科学研究无法进行

D.科学研究主体是指研究对象,没有对象或目标科学研究无法进行

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第5题
以下有关学前教育科学研究的陈述哪一个是错的?()

A.学前教育科学研究是一种多因素的研究

B.学前教育科学研究是一种持久性的研究

C.学前教育科学研究无法对无关变量进行控制

D.学前教育科学研究是一种实践性的研究

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第6题
尊重事实、尊重自然界的客观规律是从事科学研究的最基本要求。()

尊重事实、尊重自然界的客观规律是从事科学研究的最基本要求。()

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第7题
档案工作是为科学研究准备条件的()工作。
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第8题
()是指运用哲学、系统科学的世界观、方法论来指导教育科学研究,为教育科学研究提供研究的准则

A.教育科学的具体方法学

B.教育科学研究方法

C.教育科学研究

D.教育科学研究的一般方法学

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第9题
科学研究的基本原则是客观性、辩证发展性、理论联系实际。()
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第10题
科学研究的基本特征是()

A.客观性

B.实用性

C.系统性

D.创造性

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