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[单选题]
下列不属于赞科夫新体系的教学论原则的是（)。
A.以高难度进行教学的原则
B.使学生理解学习过程的原则
C.理论知识起主导作用的原则
D.逐渐分化原则
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B.使学生理解学习过程的原则
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D．苏霍姆林斯基.《个性全面发展的教育问题》
提出“发展性教学”的原则，并作为全部教学理论的核心的人物是
A．第斯多惠
B．裴斯泰洛奇
C．赞科夫
D．乌申斯基
A．特殊发展
B．一般发展
C．个性发展
D．全面发展
A．使学生理解学习过程的原则
B．所有学生都得到一般发展的原则
C．高难度进行教学原则
D．高速度前进的原则
试比较赞科夫与凯洛夫的教育理论(可侧重于教学理论)。二者的分歧与差异是否等同于现代教育与传统教育的差异？请就此问题谈谈你的观点。
