规模经济原理是指()。
A.随装运规模的增长,使单位重量的运输成本降低
B.随装运规模的增长,使单位重量的运输成本增加
C.随运输距离的增长,使单位重量的运输成本降低
D.随运输距离的增长,使单位重量的运输成本增加
A.随装运规模的增长,使单位重量的运输成本降低
B.随装运规模的增长,使单位重量的运输成本增加
C.随运输距离的增长,使单位重量的运输成本降低
D.随运输距离的增长,使单位重量的运输成本增加
A.在教育投入一定盼隋况下,学生人数越多则教育规模越经济
B.在教育投入一定的情况下,教学质量越高教育规模越经济
C.教育规模经济实质上与学生人数没有关系
D.教育规模经济是指教育边际成本递减的情况
下列关于教育规模经济的说法正确的是()。
A.在教育投入一定的情况下,学生人数越多则教育规模越经济
B.在教育投入一定的情况下,教学质量越高教育规模越经济
C.教育规模经济实质上与学生人数没有关系
D.教育规模经济是指教育边际成本递减的情况
A.一家工厂生产一辆自行车要投入10小时劳动,在成本不变的情况下,投入5000小时,产500辆车。工厂规模扩大后,生产5000辆车,只要30000小时的劳动时间
B.一家工厂原年产钢500万吨,投入1亿资本,5000人,在技术水平不变的条件下,投入增加一倍,年产钢l000万吨
C.甲企业的生产影响到乙企业,因其影响是正的,则甲企业的生产低于社会最优水平,但把他们合二为一,则此时的外部影响就“消失”了
D.瑞士集中了大量生产手表的企业,形成较大的产业规模,既提高了效率,又降低了成本
A.指供应链中建立的平均库存量
B.主要利用规模经济降低供应链的成本
C.其产生的原因是供应链某一阶段生产或采购批量大于客户需求量
D.循环库存与批量规模成正比例关系
E.其主要作用是使供应链的不同阶段以合适的批量采购产品,从而使原料成本、订购成本和存储成本最小化
A.一家工厂生产一辆自行车要投入10小时劳动,在成本不变的情况下,投入5000小时,产500辆车。工厂规模扩大后,生产5000辆车,只要30000小时的劳动时间
B.一家工厂原年产钢500万吨,投入1亿资本,5000人,在技术水平不变的条件下,投入增加一倍,年产钢1000万吨
C.甲企业的生产影响到乙企业,因其影响是正的,则甲企业的生产低于社会最优水平,但把它们合二为一,则此时的外部影响就“消失”了
D.瑞士集中了大量生产手表的企业,形成较大的产业规模,既提高了效率,又降低了成本
A.一家工厂生产一辆自行车要投入10小时劳动,在成本不变的情况下,投入5000小时,产500辆车。工厂规模扩大后,生产5000辆车,只要30000小时的劳动时间
B.一家工厂原年产钢500万吨,投入1亿资本,5000人,在技术水平不变的条件下,投入增加一倍,年产钢1000万吨
C.甲企业的生产影响到乙企业,因其影响是正的,则甲企业的生产低于社会最优水平,但把它们合二为一,则此时的外部影响就“消失”了
D.瑞士集中了大量生产手表的企业,形成较大的产业规模,既提高了效率,又降低了成本
A.一家工厂生产一辆自行车要投入10小时劳动,在成本不变的情况下,投入5000小时,产500辆车。工厂规模扩大后,生产5000辆车,只要30000小时的劳动时间。
B.一家工厂原年产钢500万吨,投入1亿资本,5000人,在技术水平不变的条件下,投入增加一倍,年产钢1000万吨。
C.甲企业的生产影响到乙企业,因其影响是正的,则甲企业的生产低于社会最优水平,但把他们合二为一,则此时的外部影响就“消失”了。
D.瑞士集中了大量生产手表的企业,形成较大的产业规模,既提高了效率,又降低了成本。
A.一家工厂生产一辆自行车要投入10小时劳动,在成本不变的情况下,投入5000小时,产 500辆车。工厂规模扩大后,生产5 000辆车,只要30000小时的劳动时间
B.一家工厂原年产钢500万吨,投入1亿资本,5 000人,在技术水平不变的条件下,投人增加一倍,年产钢1 000万吨
C.甲企业的生产影响到乙企业,因其影响是正的,则甲企业的生产低于社会最优水平,但把他们合二为一,则此时的外部影响就“消失”了
D.瑞士集中了大量生产手表的企业,形成较大的产业规模,既提高了效率,又降低了成本