题目内容
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[主观题]
苏州园林的造园者将他们对自然的理解和对自然美的高度鉴赏能力,用写意手法融人于造园艺术中,在体
现文人隐逸思想的同时,努力体现文人画的画意, “多方胜境,咫尺山林”,使园林成为“无声的诗,立体的画”,充满“诗情画意”。 在以上话语中,作者论述的是()。
A.自然美和造园艺术的关系
B.写意手法和造园艺术的关系
C.文人画和造园艺术的关系
D.文人隐逸思想和造园艺术的关系
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A.自然美和造园艺术的关系
B.写意手法和造园艺术的关系
C.文人画和造园艺术的关系
D.文人隐逸思想和造园艺术的关系
A.语言使得灵对肉精神对物质产生压抑
B.语言是世界秩序化的工具
C.语言强制性地加在与它没有任何必然联系的一切事物上
D.语言使得我们站在了自然的对立面
A.教授对自己仿用自命不凡的行话和令人生畏的集合名词感到羞愧
B. 他们的行话被别人模仿得烂熟,说明他们的研究是没有价值的
C. 因为他们的学生没有真正理解这类行话,只是会模仿而已
D. 他们为自己理论表述上的单纯和清一色而感到羞愧
A.旅游地居民
B.旅游者
C.旅游资源
D.人类遗产
A.定量研究
B.质性研究
C.教育行动研究
D.设计型研究
A.对群众公开就是允许群众旁听法院对案件的审判
B.向社会公开就是允许新闻媒体采访报道法院对案件的审判和将案情公之于众
C.有利于促使他们正确行使诉讼权利和履行诉讼义务
D.影响审判的公正性
A.语言使得灵对肉,精神对物质产生压抑
B.语言是世界秩序化的工具
C.语言强制性地加在与它没有任何必然联系的一切事物上
D.语言使得我们站在了自然的对立面
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④