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[多选题]

教育技术研究中研究变量根据其性质不同可分为()。

A.自变量

B.因变量

C.干扰变里

D.无效变量

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第1题
根据所研究问题内容和性质的不同可以将教育研究方法分为()

A.价值研究

B.基础研究

C.事实研究

D.应用研究

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第2题
简述教育研究根据其性质可以分为的两种类型,并简述二者区别。

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第3题
路面所用的材料,按其不同的形态及成型性质可分__________、__________、__________、等三大类型。

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第4题
科研档案是指()。

A.在自然科学技术研究活动中形成的科技档案

B.在科研课题研究活动中形成的文字、图样、声像等不同形式和载体的记录

C.具有保存价值的归档的科研课题文件

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第5题
行政拘留与刑事拘留的区别有哪些?

A.性质不同。刑事拘留是刑事诉讼中的保障性措施,其目的是保证刑事 诉讼的顺利进行,本身不具有惩罚性;行政拘留是治安管理的一种处罚方式,实质上是一种行政制裁与处罚,其目的是惩罚和教育有一般违法行为的人。

B.法律根据不同。刑事拘留是依据刑事诉讼法的规定而采用的;行政拘留则是根据《行政处罚法》、《治安管理处罚法》等法律而采用的。

C.适用对象不同。刑事拘留适用于刑事案件中涉嫌犯罪的现行犯或者重 大嫌疑分子。行政拘留适用于有一般违法行为的人。两者有着罪与非罪的界限。

D.适用机关不同。行政拘留只能由公安机关适用,而刑事拘留的决定权在公安机关、国家安全机关、人民检察院。

E.适用的目的不同。行政拘留的目的是通过这种处罚手段来惩罚和教育 违法者;刑事拘留的目的在于防止或制止现行犯、重大犯罪嫌疑分子逃避或妨碍刑事诉讼活动。

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第6题
根据发动机用途的不同,其工况一般可分固定式工况、螺旋桨工况、车用工况。()
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第7题
语言经济学作为一门新兴的交叉学科,是运用经济学的概念、分析方法及工具,把语言作为变量,不仅研究语言本身产生、发展、演化和变迁的规律和路径,语言对个体的作用机理和传导机制等内容,而且考察语言在经济活动中的作用以及语言和经济活动之间的关系,并在此基础上,为语言教育、翻译等语言产业的发展及相关语言政策的制定提供建议。根据上文意思,下面说法有误的是_________。

A.语言经济学是运用经济学的方法研究不同语言的产生和演化

B.语言经济学的研究重点是语言、语言政策及其演变对经济活动的影响

C.语言经济学的研究目的是使语言更好地服务于经济发展和社会生活

D.从学科发展的角度来看,语言经济学将有效促进语言学和经济学之间的跨学科互动,对推动经济学和语言学的发展都有着重要意义

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第8题
关于教育技术与信息技术的描述,不正确的一项是()。

A.教育技术以信息技术作为基础

B.教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源

C.信息技术和教育技术有各自不同的研究对象

D.教育技术和信息技术都包含“技术”一词,研究范畴基本相同

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第9题
教师将同一年级的学生按照随机原则,将学生重新分班,然后指定某一个班级为实验班,另外班级为对照班,并严格控制无关变量,开展教育改革实验研究。其性质属于()

A.前实验

B.后实验

C.真实验

D.准实验

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第10题
教师将在幼儿园现有的两个小班开展教育改革实验研究。指定小一班为实验班,小二班为对照班,并对教师、教材两个可能影响研究结论的无关变量进行控制。其性质属于()

A.前实验

B.后实验

C.真实验

D.准实验

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第11题
过程分析仪表中,根据不同物质有不同的光学性质。其测量仪表有()、()、()等。
过程分析仪表中,根据不同物质有不同的光学性质。其测量仪表有()、()、()等。

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