A.饭前洗手、饭后漱口、擦嘴
B.对自己所不喜欢吃的菜肴应明确的告诉孩子,从而提高孩子美食意识
C.适时训练婴幼儿自己使用杯、勺、碗、筷
D.进餐时,要保持精神愉快,不要在进餐时责骂孩子
A.你因伤、病、事假耽误过多少次课?
B.你是否积极举手回答教师的提问?
C.在专项课上,你的训练积极性、完成练习的数量、质量效果如何?
D.你每周去图书馆查阅书刊资料的次数、时间?
A.与人握手,神态要专注、热情、友好、自然
B.握手时应当稍许用力
C.下级要等上级先伸手
D.握手时间的长短可根据握手双方亲密程度灵活掌握
A.不要逆光拍摄
B.需要摇动镜头时,摇速要慢,一组镜头约十几分钟为宜
C.构图要能照到所有参加交谈的人
D.尽量让镜头有离被采访者的头周围有伸手的距离