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[主观题]

教学查房实施过程中,下列哪些环节体现了医学人文与职业素养能力的培养?()

A.查房老师在查房注意事项中强调该患者心理负担较重,不宜在患者面前讨论其病情

B.在床旁查体时,查房老师拉上围帘,快消洗手,边检查边轻声询问患者情况,检查结束后替患者整理好衣物被褥

C.病房查房结束离开病房时,查房老师向患者及家属致谢

D.在示教室查房老师提问引导学员讨论,该患者家庭经济困难,所需治疗花费较大,如何做到“以病人为中心”,与患者和家属沟通,并提供最优治疗方案

E.以上都是

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更多“教学查房实施过程中,下列哪些环节体现了医学人文与职业素养能力…”相关的问题
第1题
行政执法人员执法适用行政处罚简易程序实施了行政处罚,下列选项哪些体现了该程序的特点?()

A.可以口头作出处罚决定

B.可以当场作出处罚决定

C.可以不表明身份

D.可以少于两人

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第2题
物流过程中,不仅从运输.仓储.包装.装卸和搬运单个环节的改善,还应将各环节作为一个系统来优化,考虑综合效益,体现了物料搬运中系统化原则。()
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第3题
一名教师在讲授《美丽的小兴安岭》时本打算按原文“春夏秋冬”顺序讲解。可是让学生初步预习、讨论本文内容后,问学生最喜欢小兴安岭的哪个季节,绝大多数回答是“秋季”。于是教师毅然决定先学秋季部分,学生也很配合所有的教学环节,这个课堂轻松又愉快。问:这位教师的做法体现了什么样的教学能力?试分析教师应具备的语文教学能力。

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第4题
管理标准在形式上比规章更加灵活,而且对每个环节、转换过程中各项工作为什么干、干到什么程度都规定得十分清楚,内容上可以做到定量,体现的是管理制度与管理标准之间()方面的差异。

A.可实施性

B.系统性

C.可考核性

D.可操作性

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第5题
整体护理在具体实施过程中是以______为指导,以______为核心,实施主动的计划性护理,体现了______过程。
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第6题
教学活动设计:(1)请根据大班幼儿的年龄特点,以“有趣的标志”为主题,设计一节科学教学活动。(2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中哪些教育理念。
教学活动设计:(1)请根据大班幼儿的年龄特点,以“有趣的标志”为主题,设计一节科学教学活动。(2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中哪些教育理念。

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第7题
以下哪些环节属于自然教学的必要流程()

A.确定教授的目标技能后,需要创设情景或者适时地选择可应用的场景,以使学生能够自然地在场景中学习

B.在进行干预前收集目标技能的基线数据

C.将教学目标通过学生当前喜欢的物品进行教授

D.用数据记录学生在学习技能过程中发生行为的情况,通过数据表明当前的教学场景和方法对学生是否合适

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第8题
合理的()是搞好教学的先决条件,是教师教学能力的体现

A.教学目标

B.教学设计

C.教材分析

D.教学环节

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第9题
对课程实施过程中各相关要素的运行情况进行跟踪,随时发现问题,及时应对,使其朝着预定的目标方向前进,体现了课程评价的()。

A.鉴别与选择作用

B.监控作用

C.导向作用

D.总结与反馈作用

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第10题
下列关于教学风格的说法,错误的是()。

A.教学风格属于教学艺术的范畴

B.不同风格的教师在教学表达上基本相同

C.教学风格体现了教师的教学个性

D.有效性是检验教学风格的标准

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第11题
下列话语体现了启发性教学原则的有()

A.学然后知不足,教然后知困

B.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达

C.不愤不启,不悱不发

D.学不躐等

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