活动导向型WBS的缺点有:注重如何完成工作,可能导致忽视宏观整体和()。
A.不易跟踪考核
B.易读易懂
C.逻辑性好,易编制
D.容易进行活动的识别和定义
A.不易跟踪考核
B.易读易懂
C.逻辑性好,易编制
D.容易进行活动的识别和定义
A.效率导向型注重可量化的评估,但忽视了政府活动的结果和有效性
B.结果导向型焦点转向政府活动的结果和有效性,但有时很难对结果和有效性因素进行量化,因此也就很难克服主观因素的不利影响
C.管理导向型重心转向对政府绩效起决定作用的管理过程和管理能力,关注政府自身的能力建设以及政府能力与绩效之间的关联性
D.及其重视政府活动的效率和有效性评估
A.某高校中层领导林某在负责组建新系时,挑选了自己的同学小王,在他看来,虽然小王能力有限,但较为踏实,容易和别的同学搞好团结
B.某公司领导一贯要求职工要有吃苦精神,为了完成工作任务,经常安排职工加班
C.某领导很关心自己的下属,经常帮助他们解决工作和生活上的困难
D.某领导给下司布置工作任务后,待完成时再验收,平常从不过问下属怎样完成任务和任务完成多少
A.项目范围验收审核项目范围界定工作的结果
B.对项目或者项目各个阶段所完成的可交付成果进行检查
C.项目范围验收的基准包括项目范围说明书、WBS和WBS词典
D.项目范围验收的主要工具有项目范围检查表、项目分解结构检查表
E.项目范围验收不核实项目执行中的过渡项目
A.某高校中层领导林某在负责组建新系时,挑选了自己的老同学小王,在他看来,虽然小王能力有限,但为人踏实,容易和别的同志搞好团结
B.某公司领导一贯要求职工要有吃苦精神,为了完成工作任务,经常安排职工加班
C.某领导很关心自己的下属,经常帮助他们解决工作和生活上的困难
D.某领导给下属布置工作任务后完成时再验收,平常从不过问下属怎样完成任务和任务完成了多少
A.活动设计既注重结果又注重过程
B. 既注重教师的预设又重视幼儿的生成
C. 幼儿园教育活动目标以行为目标为导向
D. 既有明确细致的目标,又有一般宽泛的目标
A.以产品为导向,着重于产品制造成本的计算
B.以营运过程为导向,兼顾制造与销售部分的营运活动全过程
C.以员工为导向,注重人性化管理
D.以公司个体为导向,引入价值链成本分析
E.以客户为导向,站在企业整体的角度进行管理
A.1.9型管理
B.1.1型管理
C.9.1型管理
D.5.5型管理