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[主观题]

抽象思维又叫逻辑思维。它用抽象的概念、判断和推理作为思维的基本形式,以分析、综合、比较、概括作为

思维的基本过程。抽象思维能够揭示事物的本质特征和规律性的联系。 这句话的主题意思是说明了()。

A.抽象思维又叫逻辑思维

B.抽象思维的概念

C.抽象思维的作用

D.抽象思维的概念和优点

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第1题
抽象思维又叫逻辑思维,它以抽象的概念判断和推理作为思维的基本形式,以分析、综合、比较、概括作为
思维的基本过程。抽象思维能够揭示事物的本质特征和规律性的联系。

这句话的主题思想是说明()。

A.抽象思维又叫逻辑思维

B.抽象思维的概念

C.抽象思维的作用

D.抽象思维的概念和优点

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第2题
()也叫抽象思维,是指人们面对理论性的任务,运用概念、理论知识来解决问题时的思维。

A.动作思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.聚合思维

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第3题
形式逻辑思维的发展主要表现在()。

A.概念.

B.推理

C.抽象概括

D.逻辑法规

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第4题
抽象思维是人们在认识活动中运用概念、判断、推理等思维形式,对客观现实进行()、概括的反映的过程。

A.直接的

B.间接的

C.形象的

D.抽象的

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第5题
()就是使用概念、判断、推理的思维形式进行的思维。

A.表象思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.直觉行动思维

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第6题
下列关于皮亚杰的认知发展阶段理论的叙述不正确的是()

A.9~12月的儿童逐渐获得客体永久性

B.2~7岁的儿童具有守恒概念

C.7~11岁的儿童出现了去自我中心

D.11~15岁的儿童具备了抽象逻辑思维

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第7题
逻辑思维又称抽象思维,是思维的终极形式。()

逻辑思维又称抽象思维,是思维的终极形式。()

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第8题
人文技术的思维方式是()。

A.抽象思维

B.逻辑思维

C.整体思维

D.抽象思维

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第9题
应用文的思维方式侧重()。

A.逻辑思维

B.抽象思维

C.形象思维

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第10题
消费者的逻辑思维又称作()。

A.形象思维

B.实践思维

C.抽象思维

D.聚合思维

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