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[判断题]

“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”运用夸张和对比的手法来写山,通过两组极大与极小的对立关系,诗人充分地表现了红军的顽强豪迈、不怕艰难险阻的英雄气概。()

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第1题
“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”使用了( )

A.超前夸张

B.缩小夸张

C.扩大夸张

D.比喻兼夸张

E.借代兼夸张

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第2题
对下列句子修辞方法判断错误的一项是()

A.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(对偶)

B.在我们脚下,波浪轻轻吻着岩石。(拟人)

C.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(比喻)

D.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。(夸张)

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第3题
标出下面一首律诗的平仄,并从语音的角度分析其修辞特色。 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪

标出下面一首律诗的平仄,并从语音的角度分析其修辞特色。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

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第4题
阅读下面这首诗,对这首诗的理解和鉴赏,不正确的两项是()秋 怀元好问①凉叶萧萧散雨声,虚堂淅淅掩霜清。黄华②自与西风约,白发先从远客生。吟似候虫秋更苦,梦和寒鹊夜频惊。何时石岭关头路,一望家山眼暂明。【注】 ①元好问,字裕之,号遗山,金末元初诗人,曾在金朝为官,金亡不仕。本诗为寓居异乡时所写。②黄华:即黄花,指菊

A.首联寓情于景,通过对萧萧的凉叶、淅淅的秋雨、清冷的寒霜的描写,表达了诗人独处寓所之中的凄凉、悲伤之情

B.首联中叠词的使用十分精当、准确,萧萧和淅淅都是拟声词,透过形象的描写体现出秋天的萧索、冷冽

C.颔联上句运用拟人的手法,写菊花仿佛与秋风相约,又像往年那样盛开,生动形象地表现了诗人看到此景后内心的一丝愉悦之情

D.颔联使用对比的手法,用菊花的生机勃勃和诗人的华发早生对比,表达了远离家乡的游子的感慨和悲凉

E.全诗意境苍凉,但情感基调并不压抑,诗人通过托物言志的手法抒情,较之许多格调低沉的同类题材作品令人耳目一新。[来源:学科网ZXXK]

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第5题
对下面这首诗的鉴赏,不恰当的一项独坐敬亭山 唐代:李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。 注 (只有 一作:唯有)()

A.前两句的尽、闲两个字,把读者引入一个静的境界:仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静

B.前两句运用对比的手法,表达了诗人心灵的孤独寂寞

C.相看两不厌,只有敬亭山用浪漫主义手法,将敬亭山人格化、个性化

D.诗人在被拟人化了的敬亭山中寻到慰藉,似乎少了一点孤独感。然而,恰恰在这里,诗人内心深处的孤独之情被表现得更加突出

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第6题

请选出《七律·长征》中,地名在诗中的正确排序()。

A.五岭、乌蒙、金沙、大渡、岷山

B.金沙、乌蒙、五岭、大渡、岷山

C.五岭、乌蒙、大渡、金沙、岷山

D.五岭、岷山、金沙、大渡、乌蒙

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第7题
《一江春水向东流》运用()手法来塑造人物和情境。

A.夸张

B.对比

C.拟人

D.倒叙

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第8题
下列对于诗句的分析不正确的一项是()

A.少无适俗韵,性本爱丘山——诗人天性喜爱山川田园生活

B.对酒当歌,人生几何——感叹时光飞逝,人生苦短,应及时行乐

C.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾——用夸张和衬托手法描绘天姥山高耸入云

D.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮——用设问的方式提出谁来主宰大自然的荣枯

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第9题
下列诗句没有运用夸张手法的是()

A.黄河远上白云间,一片孤城万仞山

B.三万里河东入海,五千仞岳上摩天

C.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关

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第10题
在我国,软雕塑是吸收民间“布偶”及“京剧脸谱”等传统美术的色彩和造型,运用漫画变形夸张的手法,通过()而做成的极具创意的艺术品。

A.剪

B.拼

C.裁

D.缝

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