A.主客体差异
B.目的差异
C.过程差异
D.媒介差异
A. 主客体差异
B. 目的差异
C. 过程差异
D. 媒介差异
A.沟通双方要有共同的沟通动机,沟通双方都是积极的参与者
B.沟通双方要有相通的知识和经验,才会有“共同的语言”
C.人际沟通的障碍主要来自交流双方对交往情境缺乏统一的理解,但与个体心理特征差异无关
A.TA理论又称交互作用分析理论
B.人际沟通分析理论即TA理论
C.TA理论可分析沟通双方个体的自我状态
D.TA理论可调整自我状态
E.TA理论使沟通者稳定在儿童自我状态中