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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

教育整顿学习教育环节评估的重点是（)。

A.看“三项教育”是否都深入开展

B.看政法干警学习教育参与率是否达标

C.看学习教育成果是否转化为思想成果和工作成果

D.看应知应会测试合格率是否达标

答案

ABC

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第1题

政法队伍教育整顿工作的“三个环节”是学习教育、查纠整改、总结提升（）

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第2题

政法队伍教育整顿工作的“三个环节”不包括（)

A.学习教育

B.调研排查

C.查纠整改

D.总结提升

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第3题

广州市政法队伍教育整顿在学习教育环节，应突出政治教育引领（)

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第4题

政法教育队伍教育整顿包括哪些环节？（）

A.学习教育

B.查纠整改

C.专项整治

D.总结提升

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第5题

“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿（)要把学习教育、排查检视、整改落实贯穿教育整顿全过程。按照统一部署、逐级负责、分层指导、有序推进的要求开展好教育整顿。

A.不分阶段、不设环节

B.不设环节、不分重点

C.不分环节、不设阶段

D.不设阶段、不分环节

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第6题

下列关于教育整顿的阶段举措，说法正确的是（）。

A.统筹规划阶段

B.学习教育阶段

C.查纠问题环节

D.整改总结阶段

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第7题

省委要求，督导组在学习教育、听取意见环节，重点是()。

A.参加动员大会

B.了解各方面意见

C.督促开展万名机关干部走亲连心活动

D.了解有关方面的情况

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第8题

朱熹认为小学教育的重点是____。

A.学习四书五经

B. “明其理”

C. 应科举

D. “学其事”

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第9题

政法队伍教育整顿政策是（)、（)

A.红红脸;出出汗

B.自查从宽;被查从严

C.学习教育;查纠整改

D.自查从严;被查从重

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第10题

抓好模范机关创建活动教育动员的重点是强化思想发动和()，明确目标任务，凝聚创建合力。

A.示范引领

B.教育引导

C.自身学习

D.党性锤炼

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第11题

要将学习教育贯穿于教育整顿全过程，特别是要把（)警示教育与查纠整改有机结合，做到以学促查、以学促改、边学边改。

A.法纪教育

B.专题教育

C.思想教育

D.政治教育

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