这段话中“跳一跳摘到桃子”指的是()。
A.可以大规模地组织教学
B.强调统一,难以照顾学生的个别差异
C.学生共同活动,互相启发、切磋
D.保证学习活动循序渐进使学生获得系统知识
A.语文综合性学习主张多领域跨界合作探究
B.学生在语文活动中提出问题、探究问题以及展示学习活动成果的能力
C.语文综合性学习打破了学科界限
D.参与语文学习活动的兴趣与态度
A.设置高难度的知识结构,让学生通过艰难的努力才能够获取知识,从而才能让学生了解获取知识的宝贵
B.适当的难度,让学生通过自身的努力都能够接受老师传授的知识
C.让学生轻而易举的通过自身的潜在的能力就能够获取知识,达到教学的目标
D.“桃子”指的是知识,跳一跳指的是过程,即只有通过艰难的过程才能够达到传播知识的目的