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[主观题]

对个体价值观形成影响较小的因素是()

A遗传

B社会学习

C教育

D工作经验

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第1题
价值观不是与生俱来的,而是在后天生活工作环境中逐步形成的,它的形成与个体的欲望、需要、经验和周围事物的影响等因素有关,一旦形成,具有相对稳定持久的特点。()
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第2题
以下对价值观的描述正确的是。

A.由于所处的生涯发展阶段、社会环境不同,个人的需求会发生改变,从而可能导致价值观的变化

B.职业价值观是复杂的、多维度的心理因素,对职业的选择和衡量有多种因素的参与,但各因素起的作用是不同的

C.个人价值观探索的价值在于,帮助我们觉察哪些经常被运用的价值观,帮助我们看清自己最重要的、无论如何也不会放弃的东西是什么

D.价值观是我们在生活和工作中所看重的原则、标准或品质,它是个体行为背后的深层动机,对个体的职业选择和发展起到重要的激励、影响作用。

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第3题
影响教育工作者自我效能感形成的因素中,个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价指的是()。

A.人生观

B.价值观

C.世界观

D.时间观

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第4题
态度的形成与个体所属的团体有密切的关系。因此当一个人对其所属各团体具有认同感和忠诚感时,要他采取团体规范不一致的态度是很不容易的;反之,若个体对自己所属的团体缺乏认同感,则易接受外在因素的影响而改变原有的态度()
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第5题
国内外研究资料指出,影响青年人生价值观的因素主要有( )。

A.受个体成熟因素的制约

B.受社会背景和文化条件的制约

C.受个人因素,如与个人命运相关的突发事件等影响

D.受遗传因素的制约

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第6题
影响国际分工形成与发展的社会因素是指()

A.人口因素

B.宗教信仰

C.民族文化

D.价值观

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第7题
世界观、人生观、价值观是各种文化因素交互影响的结果,一经形成,就有确定的方向性。()
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第8题
影响社区文化形成最主要因素是()

A.文化的传播与融合

B.行为

C.价值观

D.地理环境与生产力的发展

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第9题
迪尔和肯尼迪认为,形成企业文化唯一的而且是最大的影响因素是()。

A.价值观

B.文化网络

C.习俗仪式

D.企业环境

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第10题
价值观是基于个体()和()做出的()、()、()或(),主要以潜在的方式对人的思想和行为进行主导和影响。
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