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[主观题]
史鉴使人 ,诗歌使人巧慧,数学使人 ,博物使人 ,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。填入画横线
部分最恰当的一项是()。
A. 明智精细深沉
B. 明智深沉精细
C. 精细明智深沉
D. 深沉精细明智
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A. 明智精细深沉
B. 明智深沉精细
C. 精细明智深沉
D. 深沉精细明智
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.明智、精细、深沉
B.明智、深沉、精细
C.精细、明智、深沉
D.深沉、精细、明智
A.聪明 深刻 精密 高尚 有道德 善辩
B.明智 灵秀 周密 深刻 庄重 善辩
C.高尚 明智 聪慧 深刻 有修养 巧辩
D.深刻 高尚 聪慧 明智 有修养 巧辩
A.读书让生命更精彩
B.读书在于造成完全的人格
C.读书可加深对世界的认识
D.知识就是力量
A.读书让生命更精彩
B.读书在于造成完全的人格
C.读书可加深对世界的认识
D.知识就是力量
A.用较为精确的数学语言和概念来描述现实中的模糊现象以及人脑中的模糊概念
B.利用自己建立的模糊概念进行判断、推理和控制、完成那些现代先进设备所不能完成的工作
C.人类如何将自己的智慧教给计算机的研究
D.使计算机具有更多的“人性”
填人横线部分最恰当的一项是()
A.老子的“自然生成”说
B.荀子的“止争息乱”说
C.墨子的“除乱尚同”说
D.孟子的“与民教化”说