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第1题
听见宝宝说脏话，且愈演烈，您通常会：（）
A．很惊讶，并严厉地说：不能说，再说妈妈不理你了
B．直接打嘴，对宝宝必要的不非常重要
C．装出痛苦的样子说：宝宝说脏话，妈听了耳朵好痛啊!
D．随他（她）去说，假装没听见
第2题
目前，一些市民的陋习主要有随地吐痰、闯红灯、说脏话，____,____,____。A.过马路不走人行横道B.街
A.A.过马路不走人行横道
B.B.街上行走不走便道、驾车逆行
C.C.乱扔乱抛脏物
第3题
美国斯坦福大学梅丽莎？莫尔博士在《天哪：脏话简史》一书中谈到一个有趣的现象：有些患阿尔茨海默症
或中过风的病人在彻底丧失语言能力后，仍能反复说出某个脏话。这不免令人感到困惑：难道说脏话不是在说话吗？如果以下陈述为真，哪一项最好地解释了上述现象？
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A.在约100万个英语单词中，尽管只有十多个是脏话，但它们的使用频率非常高
B.脑科学家的研究证实，人的精神能够在生理学的意义上改变身体状态
C.脏话是最能表达极端情绪的词语，说脏话能减轻压力并有助于忍受疼痛
D.一般的词语被保存在控制自主行为和理性思考的大脑上层区域，而脏话则被保存在负责情绪和本能反应的大脑下层区域
第5题
美国斯坦福大学梅丽莎．莫尔博士在《天哪：脏话简史》一书中谈到一个有趣的现象：有些患阿尔茨海默症
或中过风的病人在彻底丧失语言能力后，仍能反复说出某个脏话。这不免令人感到困惑：难道说脏话不是在说话吗？ 如果以下陈述为真，哪一项最好地解释了上述现象？
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A.在约100万个英语单词中，尽管只有十多个是脏话，但它们的使用频率非常高
B.脑科学家的研究证实，人的精神能够在生理学的意义上改变身体状态
C.脏话是最能表达极端情绪的词语，说脏话能减轻压力并有助于忍受疼痛
D.一般的词语被保存在控制自主行为和理性思考的大脑上层区域，而脏话则被保存在负责情绪和本能反应的大脑下层区域
第6题
转型期的社会，价值观出现多元化，从神圣转向世俗，从理性转向感性，“拒绝崇高、淡化价值”，有时候很有
一些市场。这是低俗现象产生的根本原因。当下低俗之风的产生不是偶然的，在世俗的社会环境和感性的文化土壤里，不产生“三俗”倒是不可理解的。
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作者说“不产生”三俗“倒是不可理解的”，意味着“三俗”()。
A.不可避免
B.难以拒绝
C.可以接受
D.应该默许
第9题
小鸣总是说脏话，杨老师批评教育小鸣之后，小鸣改正了说脏话的毛病，但是过一段时间后，小鸣又开始说脏话。这说明德育过程是（）
A.促使学生的知、情、意、行互动发展的过程
B.组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程
C.促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程
D.一个长期、反复、逐步提高的过程
