题目内容
（请给出正确答案）
A.如果不将一杯污水倒进一桶酒中，你就不会得到一桶污水
B.如果一个正直能干的人进入组织，就会使组织变得更为高效
C.如果组织中存在几个难缠人物，很快就会把组织变成一盘散沙
D.如果一个正直能干的人在低效部门没有被吞没，则该部门加强了内部管理
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A.在一个单位风气不正的大环境下，一个正直能干的人，进入这样一个混乱的组织，可能过不了多久，很快就会被同化或吞没
B.一个无德无才的领导，如果进入一个很好的团队，则很快就会使一个高效的部门发生蜕变．集体堕落，变成一盘散沙
C.在任何团队中，都会有几个类似于烂苹果的难搞定的人物，他们总是在试图破坏团队规则，起着反面的示范作用，最终破坏掉团队的整体水平
D.在班级里经常有一些调皮的学生，上课时干扰课堂秩序，但是当同学们都因为自己受到了影响而孤立他们时，这些调皮的学生往往会变得循规蹈矩
A.在一个单位风气不正的大环境下，一个正直能干的人，进入这样一个混乱的组织．可能过不了多久．很快就会被同化或吞没
B.一个无德无才的领导，如果进入一个很好的团队，则很快就会使一个高效的部门发生蜕变，集体堕落，变成一盘散沙
C.在任何团队中，都会有几个类似于烂苹果的难搞定的人物．他们总是在试图破坏团队规则．起着反面的示范作用，最终破坏掉团队的整体水平
D.在班级里经常有一些调皮的学生，上课时干扰课堂秩序，但是当同学们都因为自己受到了影响而孤立他们时．这些调皮的学生往往会变得循规蹈矩
A.在一个单位风气不正的大环境下，一个正直能干的人，进入这样一个混乱的组织，可能过不了多久．很快就会被同化或吞没
B.一个无德无才的领导．如果进入一个很好的团队，则很快就会使一个高效的部门发生蜕变，集体堕落．变成一盘散沙
C.在任何团队中．都会有几个类似于烂苹果的难搞定的人物，他们总是在试图破坏团队规则，起着反面的示范作用，最终破坏掉团队的整体水平
D.在班级里经常有一些调皮的学生．上课时干扰课堂秩序，但是当同学们都因为自己受到了影响而孤立他们时．这些调皮的学生往往会变得循规蹈矩
A.在一个单位风气不正的大环境下，一个正直能干的人，进人这样一个混乱的组织，可能过不了多久．很快就会被同化或吞没
B.一个无德无才的领导，如果进入一个很好的团队，则很快就会使一个高效的部门发生蜕变，集体堕落，变成一盘散沙
C.在任何团队中，都会有几个类似于烂苹果的难搞定的人物．他们总是在试图破坏团队规则，起着反面的示范作用，最终破坏掉团队的整体水平
D.在班级里经常有一些调皮的学生，上课时干扰课堂秩序，但是当同学们都因为自己受到了影响而孤立他们时，这些调皮的学生往往会变得循规蹈矩
A.28
B.41
C.50
D.30
A.28
B.41
C.50
D.30
A.如果你没有一条河流，你就不必学会与他人分享
B.我确实拥有一条河流，但它是我的，我为什么要学会与他人分享
C.或者你没有一条河流，或者你要学会与他人分享
D.如果你没有一桶水，你也不会拥有一条河流
A.28
B.41
C.50
D.30
