探索推进(),以行政处罚领域为重点,实现执法用语、执法文书、执法依据、执法方式、执法判定标准化,
探索推进(),以行政处罚领域为重点,实现执法用语、执法文书、执法依据、执法方式、执法判定标准化,是成都市完善行政执法体制的重要探索。
A、标准化执法
B、规范化执法
探索推进(),以行政处罚领域为重点,实现执法用语、执法文书、执法依据、执法方式、执法判定标准化,是成都市完善行政执法体制的重要探索。
A、标准化执法
B、规范化执法
A.鼓励商贸流通企业与商业银行、消费金融公司、信用服务机构合作开展各类信用消费业务,积极扩大即期消费
B.支持有条件的商贸流通企业在严格管理风险的前提下,自行开展信用消费业务,培育新的消费增长点
C.鼓励商贸流通企业为消费者提供丰富的信用支付场景,探索以信用代替押金等方式提供商品和服务
D.以消费领域为重点,鼓励和引导商会协会等行业组织建立会员企业信用档案,有效整合政府和市场信用信息
A.政府信息公开是现代政府的内在必然要求,是推进依法行政、打造“阳光政府”、提升政府公信力的重要举措
B.政府信息公开要加强行政审批项目调整信息公开,推进审批过程和结果公开,着力做好行政许可办理情况的信息公开
C.争取2015年之前实现全国市县级政府“三公”经费全面公开
D.推进以教育为重点的公共企事业单位信息公开。扩大高校招生规模,加大对高校财务信息的公开力度
A.18
B.15
C.10
A.以工程建设环节为重点推进全过程咨询
B.探索工程建设全过程咨询服务实施方式
C.促进工程建设全过程咨询服务发展
D.政府投资项目要优先开展综合性咨询
E.明确工程建设全过程咨询服务人员要求
《教育规划纲要》以加强关键领域和薄弱环节为重点,在2010-2012年组织实施的十个重大项目是:义务教育学校标准化建设、()、推进农村学前教育、职业教育基础能力建设、提升高等教育质量、发展民族教育、发展特殊教育、()、教育信息化建设、教育国际交流合作。