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第1题
加德纳多元智力理论中的内容是()。
A.智力主要集中在社会行为和认知能力上
B.对人类和个体生存开展中有主要作用的其他能力可忽略
C.智力主要集中在语言和数理逻辑能力上
D.不在于一个人有多聪明，而在于怎样聪明，在哪些方面聪明
第5题
以往对智力的理解是()。
A.智力是多元的
B.对人类和个体生存开展中有主要作用的能力都很重要
C.智力主要集中在音乐、动作、交往能力上
D.智力主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上
第7题
婴儿语言教育的目标。首先看看总目标，对于0-3岁的儿童来说，主要就是培养哪些方面的能力（）。
A.倾听与理解的能力
B.口头表达与交流的能力
C.文学欣赏与早期阅读的能力
D.音乐的节奏感
第8题
儿歌与儿童诗之间的共同点表现在哪些方面（)？
A.都可以对儿童的审美、智力和语言节奏韵律感进行影响
B.语言都富有音乐性
C.都是人生最早接触的文学作品
D.儿歌可以诗化，儿童诗可以儿歌化
