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简述斯宾塞科学教育思想的基本内容。

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第1题
科学教育思想的代表人物是()

A.斯宾塞

B.赫胥黎

C.康多塞

D.第斯多惠

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第2题
简述斯宾塞的教育思想。

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第3题
()被公认为是社会学的主要思想奠基人和科学社会学的创始人。

A.马克斯·韦伯

B.奥古斯特·孔德

C.埃米尔·迪尔凯姆

D.赫伯特·斯宾塞

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第4题
简述斯宾塞“什么知识最有价值”的思想及时代意义。

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第5题
试述斯宾塞的教育思想及其影响。

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第6题
试析斯宾塞科学教育的理论体系及其对当今教育改革的启示。

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第7题
斯宾塞是英国著名的()哲学家和科学教育的倡导者。A.唯物主义B.唯心主义C.辩证唯物主义D.机械

斯宾塞是英国著名的()哲学家和科学教育的倡导者。

A.唯物主义

B.唯心主义

C.辩证唯物主义

D.机械唯物主义

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第8题
英国哲学家斯宾塞的教育思想包括()等。

A.对传统古典主义教育的批判

B.教育准备说

C.特别强调科学知识最有价值

D.提出与五种活动相应的注重科学知识的课程体系

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第9题
英国的四位教育家培根、洛克、斯宾塞、赫胥黎在教育主张上有一个共同点是()A.主张教育万能

英国的四位教育家培根、洛克、斯宾塞、赫胥黎在教育主张上有一个共同点是()

A.主张教育万能

B.强调教育的贵族性

C.强调教育应当遵循儿童心理

D.提倡科学教育

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第10题
评述王守仁教育思想的基本内容及其积极意义。
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