题目内容
（请给出正确答案）
A.进行糖尿病相关知识健康教育，使患者正确认识疾病
B.认真倾听病人的叙述，给病人提供充分的理解与支持
C.加强对患者家属的教育，鼓励患者家属支持和积极参与
D.教给患者心理调适的技巧，减轻正面情绪
E.引导患者采取正面态度应对胰岛素治疗过程中的各种问题
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A.不同作用机制的口服降糖药的联合使用，能够达到优势互补
B.需要终生胰岛素替代治疗
C.随着β细胞功能减退，后期必然面临胰岛素治疗
D.新型降糖药物层出不穷，为糖尿病治疗带来更多地手段
E.针对不同患者，需选择合适的胰岛素治疗方案
A.我国社区糖尿病规范化管理程度逐年提升
B.我国社区糖尿病患者胰岛素使用率仍较低
C.在胰岛素使用方面，基层医生需要更全面、规范的诊疗流程和指南的指导
D.以上都是
A.转诊到上级医院，2周内随访
B.更换不同类的降糖药物，2周内随访
C.结合服药依从情况做指导，2周内随访
D.更换不同类的降糖药物，预约下一次随访
A.运动治疗有助于控制血糖
B.坚持规律运动12-14年的糖尿病患者死亡率显著降低
C.可进行百米赛跑等无氧运动
D.运动治疗可以增加胰岛素敏感性
A.中心位于昆山市青少年宫内，咨询预约电话0512—55123214
B.“中心”为全市未成年人心理健康成长提供咨询服务
C.“中心”提供家庭教育和心理辅导一般不需要预约
A.根据患者的年龄，性别、身高、体重和体力活动等资料。求出理想体重，评价体型，计算出能量供给量
B.确定碳水化合物、蛋白质、脂防的供给量，它们的供能系数分别为9Kcal、4Kcal、4Kcal
C.在计算各种食物的用量和配膳上，一般有3种方法:食物成分表计算法、食物交换份法、统一菜肴法
D.糖尿病患者的血糖较高，宜食用高碳水化合物低蛋白的食物，如马铃薯、芋头、山药
E.高GI的水果应该限量，忌食精制糖，如白糖、蜜饯、雪糕、巧克力(出现低血糖时例外)
A.糖尿病患者手术当日无需停用口服降糖药物及非胰岛素注射剂
B.肾功能不全或使用静脉造影剂的患者术前需停用二甲双胍24-48小时
C.无需禁食水的短小局麻手术需停用口服降糖药物，改为胰岛素治疗
D.合并糖尿病高血糖危象的患者无需推迟择期手术
E.生理情况下，毛细血管血糖比动脉血糖高
B、能够以学生可以理解的方式讲解
C、能够及时发现与纠正学习过程中出现的错误
D、能够提供示范与指导
E、能够帮助练习与回顾所学的知识
F、能够激发学生竞争的心理
G、能够相互的鼓励与提供情感支持
H、能够形成不想拖后腿的“责任压力”
I、能够对比突出教师在解答问题方面具有的权威性
