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[单选题]

【单选题】伴随着现今的天文科普之热,是否也应带给其他专业的科普工作者一些启示?比如,要让大众真正了解一个学科,除了灌输知识为主的讲座、海报,能否试试另一种“人文路线”,讲讲学科中体现出的自然之美、人类探索精神之美?当然更重要的,是培养一支愿意全情投入的科普工作者队伍。做到这一点,相信继“天文热”之后,还会有更多的学科逐步“热”起来。这段文字未暗示的信息是()。

A.应把“人文路线”作为科普宣传的最主要方式

B.其他专业的科普工作者要改变工作方法,拓展思维

C.培养全情投入的科普工作者队伍是推行科普工作的关键

D.以灌输知识为主的传播方式占据了现今科普宣传的主要地位

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题目【伴随着现今的天文科普之热,是否也应带给其他专业的科普工作者一些启示?比如,要让大众真正了解一个学科,除了灌输知识为主的讲座、海报,能否试试另一种“人文路线”,讲讲学科中体现出的自然之美、人类探索精神之美?当然更重要的,是培养一支愿意全情投入的科普工作者队伍。做到这一点,相信继“天文热”之后,还会有更多的学科逐步“热”起来。这段文字未暗示的信息是】的答案是:A、应把“人文路线”作为科普宣传的最主要方式

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第1题
论及各个学科的普及传播效果,天文学是做得比较好的。天文学之所以吸引普通人,首先是因为它体现的
令人敬畏的自然之力。如果说研究对象本身的特殊性。加之现代传播方式之快速多元,是天文吸引大众的客观有利条件,那么科普工作者的全情参与,则是天文科普热逐年升温的更主要原因。 文段接下来最有可能论述的是:

A.天文科普热逐年升温的具体表现

B.天文科普工作者为天文学普及做出的努力

C.天文学与其他学科传播方式的比较

D.天文科普热带给其他学科的启示

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第2题
在平日,天文学是一门比较专业的学科,然而近几年来每逢罕见天文现象上演,都会成为公众关注的一大
热点。其实不管日全食还是金星凌日,其观测对于科学研究的意义,已随着天文学设备和理论的不断完善而日趋削弱,相反,其科普意义愈发令人关注,也令天文“流行”起来。 对这段文字理解正确的一项是:

A.天文学的专业性使其很难成为一种流行学科

B.“天文热”的出现具有一定的偶然性,不会持久

C.罕见天文现象观测的科普意义正受到更多的关注

D.天文学理论的不断完善使天文观测的科学价值日趋削弱

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第3题
2009国际天文年的主题是()。主办方希望通过在世界各地开展科普性的天文观测活动,帮助人们重新认识

2009国际天文年的主题是()。主办方希望通过在世界各地开展科普性的天文观测活动,帮助人们重新认识他们在宇宙中的位置,从而激发个人的探索发现精神。

A.探索未知的宇宙

B.探索我们的世界

C.探索我们的宇宙

D.探索我们的未来

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第4题
据报道,某地区一些家庭让孩子以休学的方式,奔赴浙江一所私人学校就读“国学”:武汉也有人将孩子从
城市带到农村,在一所废弃的小学里学习生活,自己当老师教育孩子,去追逐心目中所谓的“世外桃源”。然而教育的“世外桃源”并不真的存在。,不论是现代私塾,还是在家教育,某种程度上,将教育与社会的链条人为切割,让孩子远离集体和社会,这并不是件好事。其实,不管是学习、升学,还是今后的就业,这些成长中的问题,总是伴随着一定压力而来。将孩子送进“世外桃源”,并不是放弃压力、逃避烦恼的最佳办法。 这段文字意在说明的是:

A.教育不是绝对的,它总伴随着问题和压力不断发展

B.目前我国的现代教育工作还存在很多明显不成熟的问题

C.让孩子与社会脱节并不是解决现今孩子教育问题的最佳方法

D.让孩子远离集体和社会是将教育与社会人为切割的错误选择

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第5题
强调环境的重要性,把“自然”作为幼儿科学教育的课程,出现在我国幼儿园课程体系中,可以追溯于《现今幼稚教育之弊病》一文中,其作者是张雪门。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
《士兵突击》成功的因素主要有哪些()?

A.抓住现今社会人们的精神需求,建立“立”得起来的剧本,是为作品之骨

B.安排清晰的脉络和丝丝入扣的情节,达到引人入胜的目的,是为作品构成之肉

C.塑造血性主人公群体形象,让观众看到向上的力量和自己的影子,是为作品之血

D.视听语言平平

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第7题
下列各句虚词“之”使用不当的是()。

A.战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中

B.中国在天文方面的研究是相当之有成就的

C.关于这个问题应如何处理,希望编辑同志在报端予以答复之

D.敌人之阴险之残酷,简直是无法形容的

E.实践的观点是辨证唯物论的认识论之第一的和基本的观点

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第8题
当外压增至10MPa时,苯的熔点从5.50℃增至5.78℃。苯的熔融热为127.53J·g-1,问伴随着苯的熔化,其每克的体积变化

当外压增至10MPa时,苯的熔点从5.50℃增至5.78℃。苯的熔融热为127.53J·g-1,问伴随着苯的熔化,其每克的体积变化量为多少?

提示:dU=TdS-pdV;dH=TdS+Vdp;dA=-SdT-pdV;dG=-5dT+Vdp

Clausius不等式为:△U-T△S-W≤0

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第9题
热量交换是依靠热流体和冷流体直接接触和相互混合来实现的,在热量传递的同时,伴随着质量的混合的热交换设备叫()式换热器。

A.混合

B.蓄热

C.表面

D.辐射

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