首页 > 干部教育培训
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在实际教学中,对于重难点知识,您更偏向于采用的哪种教学方法呢()

A.讲授式教学

B.启发式教学

C.探究式教学

D.讨论式教学

答案
收藏

B、启发式教学

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“在实际教学中,对于重难点知识,您更偏向于采用的哪种教学方法呢…”相关的问题
第1题
对于学习中的重难点知识可以通过()动画来强调,使得学习者的注意力聚焦于重难点上,让学习效果达到更佳。

A.进入

B.强调

C.退出

D.动作

点击查看答案
第2题
我国教育一直坚持以传授知识、积累知识为主要的教学目的和以教师、教材、课堂为中心的教学模式,结果
上课记笔记、下课对笔记、考试背笔记就成了大学生主要的学习活动,从而导致了学生重记忆、轻理解,重分数、轻能力的偏向。这意味着()。

A.大学生的实际动手能力较差

B.教学的目的不是传授知识

C.大学生的学习模式是以课堂为中心

D.我国的教学模式是错误的

点击查看答案
第3题
在品尝完后,您更偏向于购买样品C还是样品D()

A.样品C

B.样品D

C.都不购买

点击查看答案
第4题
以下关于微课选题的描述,不正确的是()

A.在设计微课时,要慎重选择知识点,并对相关的知识点进行科学的分析和处理,使它们更符合教学的认知规律,学习起来能够达到事半功倍的效果

B.知识点尽量选择热门的考点,教学的重点、难点,学生的疑点问题。知识点的选择要宏观,40分钟内能够讲解透彻

C.知识点要准确无误,不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。必要时教师可对教学内容进行适当的加工、修改和重组

D.在小学中低年级的语文教学中,选择“他、她、它”的用法作为一个知识点设计一节微课,让学生在短暂的5分钟内反复观看,清晰区别,深入了解,准确运用,突破了课本单元教学中的重难点

点击查看答案
第5题
在课程开发评审时,结题评审中课程实施设计流程应完整,重难点确定准确,各部分教学时间分配合理,方法手段与课程教学内容匹配。()
点击查看答案
第6题
关于在线课程,下列说法正确的是()。

A.借助线上平台讲述知识的重难点,上课的时候老师就不用讲了,让学生直接看视频就好了

B.线上线下混合式教学,借助现代视听多媒体技术,提高学生学习兴趣,但课内课外侧重点不同,老师的授课方式发生革命性变化

C.视频什么时候看都可以,所以可以自己随心所欲的安排时间,上课玩玩游戏也没关系

D.自己安排课程进度,自己学习重难点,和同学的交流就不再重要了,课堂也无所谓考勤了

点击查看答案
第7题
一般来说,在企业培训中管理者偏向于()。

A.知识培训

B.技能培训

C.素质培训

D.价值观培训

点击查看答案
第8题
确定教材中的难点,最重要的考虑是()。

A.知识的重要程度

B.是否需要做实验

C.学生的认识和心理方面

D.本节课的教学目标

点击查看答案
第9题
总的来说,产品管理中的管理更偏向于艺术,领导更偏向于科学。()
点击查看答案
第10题
请结合课程中的知识和自身实际经验,简述互联网在教学中的功用。

点击查看答案
第11题
请结合课程中的知识和自身实际经验,简述Excel电子表格软件在教学中的功用.

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改