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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

幼儿园公共关系管理的对象主要指的是对幼儿园的生存和发展具有现实的或潜在的影响力的()。

A.个人

B.群体

C.社会组织

D.政府

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第1题
下面哪项不是幼儿园公共关系的外部公众? ()

A.幼儿园的教职工

B. 幼儿的家长

C. 上级主管部门人员

D. 公众媒体

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第2题
幼儿园最持久的公共关系是()。
幼儿园最持久的公共关系是()。

A、家长的工作

B、教师的教研

C、幼儿的活动

D、院长的领导

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第3题
关于幼儿园班级管理说法错误的是()。

A.班级管理是有目标的活动,最终目的是实现管理目标,让班级活动有序开展,幼儿得到良好发展

B.班级管理的对象应包括幼儿园班级内的人、财、物、时间、空间、信息等,对象丰富,且可以根据管理活动的不同而实现不同的组合

C.班级管理是由人来实施,管理的主体是人,幼儿园班级管理只能是一个人

D.班级管理需要计划、组织、实施、调整环节,而不是随机、零散、放任实行的

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第4题
收集定量的材料,对材料进行科学的分析、比较,并在此基础上作出有关幼儿发展状况、幼儿园课程计划和实施情况等的评价指的是()。

A.内部评价

B.定量评价

C.定性评价

D.总结性评价

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第5题
我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为()。

A.教师

B.保姆

C.阿姨

D.保育员

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第6题
幼儿园召开家长会的目的主要是为了方便幼儿园管理,其次是为了加强和幼儿家长的沟通与交流。()
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第7题
()是幼儿园所有公共关系所涉及的对象中最具有权威性的对象。
()是幼儿园所有公共关系所涉及的对象中最具有权威性的对象。

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第8题
幼儿园外部公共关系所涉及到的工作对象包括()。

A.家长与社区

B.同行姐妹园

C.上级主管部门

D.新闻媒介

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第9题
幼儿园管理的内容有()

A.幼儿园管理基本状态

B.幼儿园人员管理和领导

C.实务管理或工作管理

D.幼儿园公共关系

E.幼儿园内部管理

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第10题
进入幼儿园后,生活有规律了,幼儿的身高体重增加明显,动作发展也加快。这主要说明了()对幼儿生长发育的影响。

A.精神因素

B.体育锻炼

C.生活制度

D.社会因素

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第11题
幼儿园公共关系的管理策略有()。

A.广泛收集信息

B.树立良好形象

C.协调多方关系

D.积极宣传传播

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