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[主观题]
法的评价作用的对象是（）。A.自己的行为B.他人行为C.相互间行为D.一般人的行为
法的评价作用的对象是（）。
A.自己的行为
B.他人行为
C.相互间行为
D.一般人的行为
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法的预测作用的对象是（）。
A．人们相互之间的行为
B．他人的行为
C．本人的行为
D．一般人的行为
法的规范作用不包括()。
A.对人的行为的指引作用
B.判断、衡量人的行为合法与否的评价作用
C.对一般人的行为产生影响的教育作用
D.对社会经济生活各方面关系的调整作用
A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现;
B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成;
C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展;
D.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会没有作用
法的评价作用是指，法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用（）
A．正确
B．错误
把法的规范作用划分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用，这是按照法的()进行划分的。
A.行为的主体不同
B.法律调整的范围不同
C.立法意图的不同
D.行为方式的不同
