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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

一旦发生治疗师与患者交往关系超出______,从伦理学角度来看,治疗应该及时建议______、______或中断治疗,以免

非治疗性关系的进一步发展,影响患者的心理生理健康和治疗师的声誉。
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第1题
Hdroyd与Brodsky(1977)归纳的关于治疗师与患者发生性关系的特点包括:( )

A.此关系会维持较长时间

B.男性治疗师最易卷入

C.女性患者成为最主要的目标

D.治疗师很可能与多个患者重复发生性关系

E.儿童最易被侵犯

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第2题
下列关于心理治疗的描述,正确的是()。

A.治疗师与患者的关系可双向互利

B.治疗师与患者可共同制定治疗计划

C.治疗师与患者可发展出友谊关系

D.治疗师与患者可互相袒露心事

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第3题
Hdroyd与Brodsky归纳的治疗师与患者发生性关系的特点不包括:( )

A.男性治疗师最易卷入

B.女性患者成为最主要的目标

C.儿童最易成为目标

D.治疗师很可能与多个患者重复发生性关系

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第4题
()检查是判断患者是否需要进行丙肝治疗的唯一标准,一旦报告超出检查下限就应该治疗

A.HCV RNA

B.HCV 抗体

C.HCV 基因分型

D.HCV 耐药分析

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第5题
对精神分裂症患者实施护理,下述正确的是()

A.建立良好的医患关系,满足患者合理需求

B.配合医生做好支持性心理治疗

C.减少外界刺激,做好日常生活护理

D.一旦发生自伤、毁物行为时,应立即隔离患者,给保护性约束

E.尽量迁就有过激言行或冲动的患者

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第6题
2012年,我国颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》,从人与人的关系以及人与社会的关系两个维度出发,将幼儿在社会领域的学习划分为人际交往和_______两个子领域。

A.同伴交往

B.师幼交往

C.社会适应

D.亲子交往

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第7题
下列有关卒中后情绪障碍的护理中,做法不妥的是()

A.根据患者的特点和需求为依据,开展个性化的护理活动

B.工作人员本着尊重接纳、公平公正的原则平等对待每一位患者

C.在帮助病友复元中与患者及家属达成协作同盟关系

D.强制患者参与护理活动,已达到快速恢复的效果

E.进行康复工作需要多学科团队之间的协作(包括医生、护士、康复治疗师、音乐治疗师、心理治疗师、社工、志愿者等)

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第8题
治疗师有时也有责任______结束治疗关系,而不能放弃危机中的患者或来访者。
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第9题
多重关系的弊端和危害有:( )

A.危及治疗关系

B.造成患者损失

C.危及治疗师健康

D.影响客观评估

E.影响认知

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第10题
康复医学中医患关系的提法不妥的是()。

A.尊重患者的自主权

B.患者应该服从专业治疗师

C.尊重患者的知情权

D.医患之间的关系是平等的

E.尊重患者的隐私权

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