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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

砸碎一把小提琴只想证明一个事实，即()。

A.艺术的魅力可以体现在任何琴上

B.一把小提琴不足为惜

C.不值钱的东西不用爱护

D.音乐之妙，重要的在于演奏家的技艺

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更多“砸碎一把小提琴只想证明一个事实，即（)。A．艺术的魅力可以体…”相关的问题

第1题

砸碎一把小提琴只想证明一个事实，即（）。

A.艺术的魅力可以体现在任何琴上

B.一把小提琴不足为惜

C.不值钱的东西不用爱护

D.音乐之妙，重要的在于演奏家的技艺

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第2题

下列选项中，哪个选项行为人实施的民事法律行为有效（）。

A.小明10岁生日时，接受姑姑赠送的一把小提琴

B.小华8岁时去华为手机店买了一个手机

C.小李6岁时，接受爷爷赠送的电脑

D.小王15岁时，在4S店买了一辆大众汽车

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第3题

12 ．歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉，忘记了当时正在流行的

霍乱。在维也纳，一个盲人听到他的琴声，以为是一个乐队在演奏，当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时，盲人大叫一声：“这是个魔鬼！”

这段文字意在强调帕格尼尼：

A ．火一样的激情 B ．魔鬼般的演奏

C ．超强的模仿力 D ．高超的表演力

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第4题

：歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉，忘记了当时正在流行的霍乱。在维也纳，一个盲人听到他的琴声，以为是一个乐队在演奏，当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时，盲人大叫一声：“这是个魔鬼!”这段文字意在强调帕格尼尼（）。

A.火一样的激情

B.魔鬼般的演奏

C.超强的模仿力

D.高超的表演力

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第5题

古典弦乐四重奏的标准乐器组合为_______。

A.两把小提琴、一把中提琴、一把低音提琴

B.两把小提琴、一把中提琴、一把大提琴

C.两把小提琴、一把大提琴、一把低音提琴

D.两把小提琴、一把维奥尔琴、一把低音提琴

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第6题

歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉，忘记了当时正在流行的霍乱

。在维也纳，一个盲人听到他的琴声，以为是一个乐队在演奏，当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时，盲人大叫一声：“这是个魔鬼!” 这段文字意在强调帕格尼尼()。

A．火一样的激情

B．魔鬼般的演奏

C．超强的模仿力

D．高超的表演力

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第7题

弦乐四重奏由两把小提琴、一把中提琴和一把大提琴组成。（)

弦乐四重奏由两把小提琴、一把中提琴和一把大提琴组成。()

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第8题

请根据以下故事内容为中班幼儿设计一个社会活动目标。梨子小提琴小松鼠捡到了一只大梨子。它把梨

子切开来做成了一把小提琴。琴声传得很远很远，这样好听的音乐，森林里从来没有过。狐狸听到了琴声，对小鸡说：“我不捉你了，我要去听音乐。”狮子听到了琴声，对兔子说：“我不追你了，我要去听音乐。”动物们都来到了松树下，听小松鼠拉琴。拉呀、拉呀……星星来听，月亮也来听，森林里又美好又安静。突然，小提琴上掉下来一粒东西。咦？这是什么呀？小松鼠说：“这是小提琴上掉下来的一个小音符。”第二天，地上长出了一棵小绿芽，它多象一个小音符呀!小绿芽很快长成了一棵大树，树上结了许多许多梨子。这些梨子呀，都被做成了小提琴。森林里到处可以听到音乐，到处都有快乐。

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第9题

小提琴A大调E弦左手一把位的指位是（)。

A.第一种

B.第二种

C.第三种

D.第四种

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