教育史上首次提出分班教学,引发班级授课制的萌芽的是()
A.夸美纽斯
B.柏拉图
C.奥古斯丁
D.昆体良
A.心脏骤停后心源性休克的患病率高,因此应在心脏骤停后续治疗中常规行超声心动图检查以寻找心源性原因
B.在已经证实的心脏骤停引发的心源性休克中,特别是有可电击复律心律的情况下,推荐常规行冠脉造影检查
C.存在或刚发生的心脏骤停后心源性休克不是低温疗法的禁忌证
D.在心脏骤停后的心源性休克治疗过程中,务必避免体温过高
E.以上都是
A.多吃巧克力很可能不是引发粉刺的原因,多吃巧克力和长粉刺二者很可能都是精神压力造成的
B.精神压力引起多吃巧克力;多吃巧克力引发粉刺。对于长粉刺来说,多吃巧克力是表面原因,精神压力是内在原因
C.原因在前,结果在后,但发生在前的现象和发生在后的现象之间不一定有因果关系
D.一个人巧克力吃得越多,越可能造成荷尔蒙的改变和精神压力的加剧
图12-3-3示两个同源DNA结构。在每个分子中()链互补于其本身的(-)链以及另一分子的(-)链。分子的排列方向是两个b端的碱基顺序同源。上面的分子比下面的分子短,少了一段a端(见图12-3-3)。使分子杂交并发生分支移动。结果会得到图中(1)至(6)中的哪种结构?