甲教师完成一部学术专著,现有以下人员主张自己也是该专著的作者。其中符合著作权法规定的理由是()
A.乙说:“我曾经为这个课题申请经费,而且主持过这个课题的研讨会。”
B.丙说:“我曾经为这个课题查过资料,还帮他抄写过一部分手稿。”
C.丁说:“我曾经撰写过该书的两章,尽管甲教师对这两章进行了较大的修改但基本保持了原稿的结构和内容。”
D.戊说:“甲教师在研究这个课题时,我提出的一些意见被他采纳。”
A.乙说:“我曾经为这个课题申请经费,而且主持过这个课题的研讨会。”
B.丙说:“我曾经为这个课题查过资料,还帮他抄写过一部分手稿。”
C.丁说:“我曾经撰写过该书的两章,尽管甲教师对这两章进行了较大的修改但基本保持了原稿的结构和内容。”
D.戊说:“甲教师在研究这个课题时,我提出的一些意见被他采纳。”
A.乙说:“我曾经为这个课题申请经费,而且主持过这个课题的研讨会。”
B.丙说:“我曾经为这个课题查过资料,还帮他抄写过一部分手稿。”
C.丁说:“我曾经撰写过该书的两章,尽管甲教师对这两章进行了较大的修改但基本保持了原稿的结构和内容。”
D.戊说:“甲教师在研究这个课题时,我提出的一些意见被他采纳。”
A.乙说:“我曾经为这个课题申请经费,而且主持过这个课题的研讨会。”
B.丙说:“我曾经为这个课题查过资料,还帮他抄写过一部分手稿。”
C.丁说:“我曾经撰写过该书的两章,尽管甲教师对这两章进行了较大的修改但基本保持了原稿的结构和内容。”
D.戊说:“甲教师在研究这个课题时,我提出的一些意见被他采纳。”
A.乙校长“我曾经为这个课题申请经费进行了组织协调,并主持过这个课题的研讨会。”
B.丙学生“我曾经为甲教授的这项研究查找资料,还帮他抄写过一部分手稿。”
C.丁讲师“我曾经撰写过该书两章,尽管甲教授后来对这两张作了较大修改,但基本保持了原稿的结构和内容。”
D.戊教授“甲教授在研究这个课题时,曾多次与我讨论有关学术问题,我提出的一些意见已被他采纳。”
A.听说好友小李的母亲病了,小赵打电话给他说:家慈的病好些没有我有一个朋友是医生,要不我们一起带她老人家到我朋友所在的医院去看看吧
B.中秋节到了,王冰提了一盒月饼去拜访他的高中班主任杨老师。杨老师说:小王,师生之间就不要这么客气了!可是却之不恭,我也只好笑纳哕
C.钟教授新近出版了一部学术专著,他给他的研究生陈伟国送了一本,并在扉页上龙飞凤舞地写了一句题词:爱徒陈伟国惠存
D.在校运会总结会上,班主任黄老师激动地说:这次校运会我们班的女生表现优秀,在很多项目上摘金夺银,真是‘须眉不让巾帼’,可喜可贺
A.教师像科学家那样去找大量的文献资料
B.教师去完成规范的课题研究和科学的实验研究
C.教师去发现规律,撰写论文、专著
D.教师在教育教学中做一个思想者、实践和探究者,在学习和亲历中学会不断的反思
A.它经历8年才全面完成,最终成果为300万字手抄影印本专著
B.它是第一部全面系统的汉字谱系整理与研究的大型学术专著
C.首次全面展示了古文字同源孳乳的状况在理论上和实践上都具有重要的价值
D.它从地下发现的第一手资料入手,开创性地以汉字音形义的内在联系为依据
下列选项中符合文意的是()。