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案例一：
小小5岁，他总是在吃饭的时候要求吃同样的菜，如果妈妈不答应，他就会大发脾气。
问题：
1．如果你是咨询师，要对小小的情况作一个评估，请问你还需要哪些信息？
2．如果仅依靠目前的信息，你觉得可能的诊断会包括哪些？
根据所给材料设计活动方案
要求：1.设计应符合语言教育目标和幼儿年龄发展特点;2.任意选择一种活动类型设计相应的活动方案，可提炼“材料2"主题设计谈话活动或听说游戏方案，可围绕“材料2”设计讲述活动、文学作品学习活动或早期阅读;3.活动方案门方案结构完整，包含活动目标、活动准备、活动过程等内容;4.按照活动设计与实施的步骤列出活动过程每一环节的要点.
材料1：中班幼儿语言教育目标
(1)谈话活动：能集中注意力，耐心倾听别人谈话不打断别人的话乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话能说普通话，较连贯地表达自己的意思学会围绕一定的话题谈话，不跑题;学会用轮流的方式谈话，不抢着讲，不乱插嘴继续学习交往语言，提高语言交往能力。
(2)讲述活动：养成先仔细观察，后表达讲述的习惯;逐步学会理解图片和情景中展示的事件顺序;能主动地在集体面前讲述，声音响亮，句式完整;学习按照一定的顺序讲述实物、图片和情景的内容能积极地倾听别人的讲述内容，发现异同，并从中学习好的讲述方法。
(3)听说游戏：在游戏中巩固练习发音，正确运用代词、方位词、副词、动词、连词和介词等能说简单而完整的合成句;能听懂并理解多重游戏规则;学习较迅速地领悟游戏中的语言规则，并能及时作出相应的反应。
(4)文学作品：学习活动喜欢不同形式的文学作品，主动积极地参加文学活动;知道文学作品语言与日常生活语言的不同进一步感受文学作品的语言美;学习理解文学作品的人物形象感受作品的情感基调，能运用较恰当的语言、动作、绘画形式表现自己的理解;能根据文学作品提供的线索，扩展想象，仿编或续编一个情节或一个画面。
(5)早期阅读：能仔细观察图画书画面的人物清节、看懂单页多幅的儿童图画书的内容，增强预知故事情节发展和结局的能力懂得爱护图书，知道图书的构成，有兴趣模仿制作图画书在阅读过程中初步了解汉字的由来和汉字认读的规律，并有主动探索汉字的愿望;喜欢描画图形，尝试用有趣的方式练习汉字的笔画。
材料2：妈妈的最爱
小女孩说：“兔子先生，帮帮忙好吗？我想送妈妈个她喜欢的东西。”
“妈妈喜欢的东西？噢，那一定是个好礼物。”
“妈妈喜欢红色。”小女孩说。
“红色？又不能送‘红色’给你妈妈。”兔子先生沉思着说，“如果是红色的东西呢？比如，红色的小鸟。”
“不行，不行，妈妈喜欢小鸟停在树上。”
“红色的消防车呢？"
“不行，不行，妈妈不会喜欢红色的消防车!"
“那，送草莓好了”
“那个好，妈妈最喜欢草莓了。”
“可是，我还想再送点别的像黄色的东西。”
“恩…… 金丝雀的黄色的!”兔子先生说
“妈妈喜欢小鸟停在树上。”
“那，奶油是黄色的，妈妈喜欢奶油吗？”
“我们家已经有奶油了。”
“香蕉是黄色的。”
“对了，这个好。妈妈最喜欢香蕉了。”
“可是，我还想送点别的。”
‘你妈妈喜欢什么呢？”
“妈妈喜欢绿色。”
“送翡翠给你妈妈吧!这会是一份很棒的礼物。”
“翡翠太贵，我买不起。”
“豌豆和菠菜呢？豌豆的绿色的，菠菜也是绿色的。”
“不行，我们家晚餐都吃这个。”
“苹果呢？青苹果好吗？”
“就这个，这个最好了."
“你看，有草莓、香蕉和青苹果。可是，我还没有篮子。”
“我有篮子.”兔子先生说。
小女孩接过篮子，把红色的草莓、黄色的香蕉、绿色的苹果放进去。礼物准备好了。
“兔子先生，谢谢你。”
“不客气，可以帮你，我也很高兴啊!再见!"
A.樊哙的话是那么个理儿，但语气太横
B.张良的话也是那么个理儿，但语气柔和
C.樊哙的话逻辑不通，全是问句，话不受听
D.张良的话逻辑性强，很有文化，话很受听
A．教育要尊重孩子的性格和爱好
B．做事情需要有自己的主见
C．凡事要三思而后行
D．懂得放弃才能避免更大的损失
A.假如你在会议上变得较合作，同事们会有何反应
B.你说你很后悔嫁给你先生，若你先生此刻听到你的描述，你猜他会说什么
C.如果你想提高英语成绩10分，需要做些什么呢
D.假如他们公开表达对你的赞赏，你会开始做哪些平常不会做的事情
A．鲸鱼并不是海洋里现存的最大的动物
B．鲸鱼不生活在海洋里
C．鲸鱼其实不是鱼，是一种哺乳动物
D．现在已经不存在鲸鱼了
案例：陷阱之回扣的诱惑
走进打印机经销店，商家一般都会热情地迎上前问：您需要点什么？是自己用呢，还是给公司买？本来是一句很平常的问话，可这背后却有着不同的应对方案。当然这里并不是指推荐的产品不同，而是指商家给你“让利”的途径不同。针对前者，商家极力想让你感觉到在这个价位上你会多得到什么，而后者，商家则试图想让你知道在这个价位上会给你腾出多少跑腿钱。
小李是一家企业的采购人员，当商家知道他要为公司选购一台激光打印机后，便热情地向他推荐道：“兄弟你看看这台激光打印机怎么样？如果可以的话，我给你留出500元的利润空间。放心，给你的这个数绝对是从正常利润里开出来的，机器价格上不会比其他店里的高!”转了一上午，该型号激光打印机的正常价格小李心里也有大概范围，这个商家给出的价格虽然高出二三百，可一想到那500元的回扣，在经过仔细验机之后，小李最终还是没有顶住诱惑买了这家的“高”价机。过了几天，小李又来到了这家商店：“老板，我们公司的钱转到你这了吗？”“到了，到了。财务，赶紧给这位大哥拿50元钱。”老板依旧如几天前那样热情。“什么，50元，不是说好500元吗？”听到老板的回答，小李惊诧地问。“500元，兄弟你一定是听错了，一台激光打印机我能有多大利啊？答应给你500元我们还不得赔死。”对于小李的要求老板也装做很惊诧。于是小李气愤地说：“老板，你真不仗义，信不信我立马把机器拿回来退了再到消协告你，看你怎么收场？”对于小李的威胁老板报之一笑，“好啊，到消协去告啊，顺便再告诉你们老板说你买东西的时候吃回扣。我倒要看看，是你不好收场还是我不好收场。”……
请结合案例回答以下问题：
