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[主观题]

商务沟通中,谈判双方观点截然相反的时候,双方达成一致的可能性比较小。()

商务沟通中,谈判双方观点截然相反的时候,双方达成一致的可能性比较小。()

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第1题
下列关于商务谈判的理解正确的是:()。

A.谈判,就是双方将自己的观点从“最理想”调试到“最可行”的“谈”的过程

B.只要人们是为了取得一致而磋商、协议,他们就是在进行谈判

C.一切有关协商、交涉、商量、磋商的活动,都是谈判

D.谈判以经济利益为目的,就双方的商务往来关系进行的

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第2题
对企业的社会责任存在两种截然相反的观点,古典观的代表人物首推() 。

A.弗里德曼

B.凯恩斯

C.德姆塞茨

D.冯·哈耶克

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第3题
市场价格突然变化,如果按双方原来洽谈的价格签约,必然带来大的损失; 如果违背承诺又恐对方不接受,双方都不挑明议题,从而形成僵局,请问形成僵局的原因是()。

A.观点争执

B.沟通障碍

C.谈判的策略

D.外部环境的变化

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第4题
For this part, you are allowed to write a composition on the topic Private Cars in Ordinar
y Chinese Families. You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline.

1. 小轿车开始进入越来越多的中国普通家庭。

2. 对这一社会现象人们的两种截然相反的观点。

3. 我的看法。

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第5题
在商务沟通中,要从自己感兴趣的话题谈起,双方才会有共同语言。()

在商务沟通中,要从自己感兴趣的话题谈起,双方才会有共同语言。()

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第6题
谈判人员素质结构中的“学”是指的()。

A.是核心内容,主要包括心理素质和思想意识等

B.是指谈判人员所具备的适应谈判需要的各种能力

C.是围绕着双方之间交易或合作有关的商务及技术条件展开的

D.是指谈判人员的学习力

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第7题
中国有句古语,众口铄金,符合下面哪种商务沟通的战术A观点差异适度B有变化的重复C明确对象突出

中国有句古语,众口铄金,符合下面哪种商务沟通的战术

A观点差异适度

B有变化的重复

C明确对象突出重点

D敲门砖效应

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第8题
下列哪些情况容易引发沟通中的曲解()。
A、我们在无意识的状态下,传递了我们并不想传递的信息。比如,小组成员间在开玩笑的时候,无意冒犯了其中的一位成员

B、我们在沟通某件事时,存在着多种意图,与主要的意图相比,次要的意图被更加清晰的感知到了。比如,两位成员在讨论交流自己对某一概念的理解。成员A在倾听对方的观点时,紧皱着自己的眉头。与对方正在倾听与理解自己的观点相比,成员B可能更多的感受到的是对方的怀疑与不解

C、我们会用一些语言和行为掩饰自己的情感与想法。比如,某一位成员可能并不是不想完成某个任务,只是缺乏完成该任务所需要的一些知识和技能。但出于某种原因,他没有表达出求助的意愿,而是转而质疑完成该项任务的价值,或是表示自己对任务分工情况的不满

D、在交流的过程中,成员A形成了一些新的观点想要表达出来,但由于观点还处于形成过程中,没有被完善,所以很难说清楚。成员B就尝试着帮助表述成员A的观点,然后询问成员A自己是否理解清楚了他想表达的意思

E、在沟通过程中,成员A与成员B就某一个观点争执不下,成员A在比较双方的观点后,发现自己的某一个概念在成员B那里有另一种理解。为此,他向成员B说明了双方在概念理解上的差异,并且在之后的交流中,避免使用这个概念,而用另一个双方都能接受的概念代替

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第9题
“谈判过程中,应当根据谈判对象的变化和双方之间关系的变化,对沟通内容、方法作出适当的调整。”上述陈述体现了谈判沟通原则中的()。

A.明确沟通目标

B.做优秀的听众

C.沟通要有较强的针对性

D.要有充分的沟通准备

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第10题
_____是谈判中双方沟通的一种基本手段和重要途径。同时也能提高“听”和“说”的效率。

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