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[单选题]

环境教育是以人类与环境的关系为核心,以解决环境问题和实现可持续发展为目的,以提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能、培养环境保护人才为任务,以教育为手段而展开的一种社会实践活动。根据上述定义,下列教学内容最符合环境教育的是:()

A.倡导遵守保护环境的行为规范

B.讲授与环境有关的自然科学知识

C.讲授改造自然环境的理论与方法

D.提倡从环境中获取满足人类需求的资源

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第1题
实现公众的广泛参与,提高公众的环境意识是前提,而环境教育是基础。()

实现公众的广泛参与,提高公众的环境意识是前提,而环境教育是基础。()

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第2题
公开环境信息,以()。

A.提高环境监管效能

B.建立环境民主协商机制

C.解决资源低价问题

D.解决环境廉价问题

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第3题
改革管理体制,以()。

A.提高环境监管效能

B.建立环境民主协商机制

C.解决资源低价问题

D.解决环境廉价问题

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第4题
着力解决突出环境问题,要构建政府为主体,企业、社会组织和公众共同参与的环境治理体系。()

着力解决突出环境问题,要构建政府为主体,企业、社会组织和公众共同参与的环境治理体系。()

参考答案:错误

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第5题
按照以人为本、防治结合、标本兼治、综合施策的原则,建立以()为核心、以改善环境质量为目标、以防控

按照以人为本、防治结合、标本兼治、综合施策的原则,建立以()为核心、以改善环境质量为目标、以防控环境风险为基础的环境管理体系,加快解决大气、水、土壤污染等突出环境问题。实施“净空”行动。

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第6题
政治生态学以政治行为与环境的关系为研究对象。判断对错
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第7题
十八届五中全会提出,加大环境治理力度,以()为核心,实行最严格的环境保护制度。

A.提高环境容量

B.提高环境质量

C.提高环境保护意识

D.提升环境综合治理水平

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第8题
在环境与资源保护立法中,一般将环境的范畴确定在()

A.以人类为中心的环境利用行为范围之内

B.以自然为中心的环境利用行为范围之内

C.以资源为中心的环境利用行为范围之内

D.以有生命物质为中心的环境利用行为范围之内

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第9题
(),实质上就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然生态规律为准则、以可持续发展为目标的资源

(),实质上就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然生态规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会,实现人与自然和谐相处、协调发展。

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第10题
加大环境治理力度,以提高()环境质量为核心,实行最严格的环境保护制度,形成政府、企业、公众共治的环境治理体系。

A.环境保护意识

B.环境承载力

C.环境质量

D.环境治理能力

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