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[多选题]
对课程的内容存在三种不同的取向,分别是(),反映了对课程内容的不同理解。
A.课程内容即教材
B.课程内容即学习内容
C.课程内容即学习活动
D.课程内容即学习经验
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A.课程内容即教材
B.课程内容即学习内容
C.课程内容即学习活动
D.课程内容即学习经验
在资产管理理论的发展过程中,先后出现三种不同的主要理论,分别是()。
A.商业贷款理论
B.资产转移理论
C.预期收入理论
D.负债管理理论
E.科学管理理论
A.围绕学科知识选择课程内容
B.围绕当代社会生活问题选择课程内容
C.围绕学习者的经验选择课程内容
D.围绕传播者的教学经验选择课程内容
A.产品创新
B.工艺创新
C.技术创新
D.管理创新
A.感觉记忆对所得到的刺激只记录很短的一段时间
B.感觉记忆能够记住所有感觉接受其输入的原始性态刺激
C.工作记忆有储存功能和控制程序
D.长期记忆的能力有限
E.简单重复过程可以与长期记忆中存在的内容相联系